慰藉造句怎么造小学生
1、慰藉造句30字
(1)、在泰国，如果你在公路边或者树林里遇到大象，那是一件很自然的事。
(2)、春秋末期，大国都是齐国和楚国。(修改病句)
(3)、他唯一的女儿一直住在离他很远的另一个地方,因而他只能从家族的`远亲以及教会同伴那里寻求慰藉。
(4)、词语解释：慰藉就是安慰的意思，所谓精神慰藉就是在精神层面给予安慰，在思想上给予鼓励。一般是指语言上的，就是默默的给你内心的力量，让你心里产生一种满足感。
(5)、二十条船靠岸的时候，周瑜派来的五百个军士正好来到江边搬箭。(缩句)
(6)、蔺相如说：“秦王我都不怕，会怕廉将军吗？”(改为陈述句)
(7)、在你一切猛烈的试炼中，他的同在是你的慰藉和平安。
(8)、楚王说：“我原来想取笑大夫，没想到反让大夫取笑了。”(改为转述句)
(9)、那个响声震天的闹钟是我起床的信号。(修改病句)
(10)、部编版语文五年级下册必背内容(古诗、课文、日积月累)
(11)、瞬间消融的热情，原来一切都只是空穴来风，连同伤痕累累、面目全非的青春，我们也不愿正眼多看一眼。岁月静好，时光安然，我们总想努力记住每一天青春灿烂的样子，然则时过境迁，时间走的太快，一切来的太突然。泪雨不关风与月，饮尽青春痛与殇。
(12)、人需要祝福，需要快乐，需要思念。如果一滴水代表一个祝福，我送你一个东海；_______，_______；_______，_______。
(13)、是饱经飞沙走石的沙漠，是敲打谎言虚伪的冰雹。
(14)、泰国人对大象存有亲切的感情，一点儿也不奇怪。(改为反问句)
(15)、反过来，意识到我们的境遇只不过是千千万之就足以感到慰藉。
(16)、多媒体电脑，真是个神奇的魔术师。(改为反问句)
(17)、前后呼应是指如果被仿句前边的句子与后面的句子在语意上存在相互联系、相互对应的关系，那么仿句也要在语意上体现这种相互联系、相互呼应的关系。
(18)、仔细揣摩例句，寻找和例句在内容上与结构上的相同点。
(19)、而对于那些比较复杂的仿写句(如调整仿写题、于短仿写题)，还必须在此基础上深入下去，树立全局观念，从整体入手，仔细揣摩，上下关照，前后推敲，筛选有用信息，把例句中的“相同点”迁移到仿句中；
(20)、生命真是一个奇迹。一枝从污泥里长出的夏荷，竟开出雪一样洁白纯净的花儿；一粒细细黑黑的萤火虫，竟能在茫茫黑夜里发出星星般闪亮的光。一株微不足道的小草，竟开出像海洋一样湛蓝的花；一只毫不起眼的鸟儿，竟能在枝头唱出远胜小提琴的夜曲；一条柔软无骨的蚯蚓，居然能在坚实的土地里如鱼在海中似的自由遨游。
2、慰藉怎样造句
(1)、看别人谈恋爱挑肥拣瘦，我们暗说，不知自己长啥样，还在那儿挑挑拣拣。轮到自己谈恋爱时，总觉得没人能配得上自己。
(2)、根据例句的提示，第一句可以“爱春天、爱夏天、爱冬天”或者其它方面的景色(瀑布、草原、大海等)，甚至更宽泛的内容(花朵、人物等)，只要句式与例句一样，前后意思照应，就符合题目的要求。
(3)、一封写给女皇的信和一张美洲地图被哥伦布密封在一个瓶子里。
(4)、1考查同学们对句式、语法、修辞等知识的综合运用。
(5)、因是仿写，它不同于一般的造句和作文，而有供仿写的例句，我们先从分析例句入手，挖掘仿句和例句在内容和结构上的相同点。具体地说：
(6)、有负罪感的人为什么不尽早地让自己获得这种难言的慰藉呢？
(7)、(抚慰)经常是长辈对晚辈,上级对下级的安慰、抚恤.
(8)、这道题实际上是让学生仿写排比句。结构相同或相似、意思接近的三个或三个以上的句子组合在一起，就构成了排比句。
(9)、③人们都爱莲花，爱她的亭亭玉立，爱她的不蔓不枝，爱她的香远益清。
(10)、橘树一种到淮北，就只能结又小又苦的枳，还不是因为水土不同吗？
(11)、远在万里之外的友人便可在瞬间收到你发去的电子贺卡。(缩句)
(12)、远在万里之外的友人便可在瞬间收到你发去的电子贺卡。(缩句)
(13)、捐出70元。能帮助非洲的孩子挖一口井。(用恰当的关联词连成一句话)
(14)、捐出70元。能帮助非洲的孩子挖一口井。(用恰当的关联词连成一句话)
(15)、大家的眼睛都集中到了主席台上。(修改病句)
(16)、人们都爱秋天，爱她的天高气爽，爱她的云淡日丽，爱她的香飘四野。
(17)、二十六：逢到和旧友谈话，就不知不觉地把话题转到事上去，这是我的习惯，我这上方无意识地会感到一种温暖的慰藉。
(18)、春秋末期，大国都是齐国和楚国。(修改病句)
(19)、只有在这个安全的地方，才不至于被该死的德国佬发现。
(20)、橘树一种到淮北，就只能结又小又苦的枳，这是因为水土不同。(改为反问句)
3、用慰藉造词造句
(1)、鄂温克姑娘们戴着尖尖的帽子，既大方，又稍有点儿羞涩，来给客人们唱民歌。(缩句)
(2)、蔺相如走到秦王面前，说：“请您为赵王击缶。”(改为转述句)
(3)、小梁的话一次次被老班长打断，小梁知道老班长已经做出了选择。
(4)、你留我在家里歇，就是半夜三更要谋我钱财，害我性命。
(5)、修辞要相同。是指仿句和被仿句所用的修辞方法要完全相同。仿写前要仔细审视，看被仿句用了哪种或那几种修辞方法。
(6)、是饱经飞沙走石的沙漠，是敲打谎言虚伪的冰雹。
(7)、曾经以为没有你，我就没有了全世界，可现在你走了，我的世界还在。原来，失去一个爱的人，它无关于世界；原来，我只是短暂地看不清方向，或者不愿意往前走；原来，你伤害我，只是因为我给了你伤害的机会。--在流泪的时候觉得委屈，其实心里已经慢慢学会坚强。如果我不愿意，没有谁，可以伤害我。
(8)、引证：王西彦《人的世界·第二家邻居》：“这给母亲的打击太大了，因此忧郁成病，终至不起。”
(9)、并对例句中的“不同点”加以拓展和创新，使之“脱胎换骨”，演变为“新生儿”——仿句，直至完全符合结构相同、意思相关、语意衔接的仿写要求。
(10)、这道题只要明白“农民、军人、科学家、学生”的主要职责和任务是什么，答案就不难拟出。
(11)、家家户户的窗口上都开满了美丽的鲜花。(缩句)
(12)、在结构上，重视“形似”，分析例句在句式、修辞方法、句子成分、短语结构、前后过渡等方面的特征，使仿句形神相似。
(13)、人生的意义不在于索取而在于奉献，如果你是一颗大树，就撒下一片阴凉；如果你是一泓清泉，就滋润一方土地；__________，__________。
(14)、一座古朴的“丝绸之路”巨型石雕，矗立在西安市玉祥门外。(缩句)
(15)、(1)中心词有别。前一处所填内容的中心词应与田野、天空等相类，如大海、沙漠、草原、高山等。后一处应与清风、雨水等相类，如雪、雾、露、霜、冰雹等。
(16)、(解释)：安慰、抚慰。 (使人心里安适，得以释然)
(17)、安静的看他们幸福的生活，一个人品尝孤独，然后给他安慰。
(18)、捐出70元。能帮助非洲的孩子挖一口井。(用恰当的关联词连成一句话)
(19)、28,弱者用泪水慰藉本身，强者用汗水磨练本身。
(20)、天气太热，刚在路上遇到一个陌生人，相视一笑，熟了。
4、慰藉 怎么造句
(1)、3对同学们的思想认识水平的检测，包括道德素质，审美意识、情趣，乃至世界观、人生观、价值观等。
(2)、③人们都爱莲花，爱她的亭亭玉立，爱她的不蔓不枝，爱她的香远益清。
(3)、骆驼也脱掉它的旧驼绒袍子啦！(改为“把”字句)
(4)、语言仿写题具有题型灵活、设计精巧、考点繁多、综合性较强等特点，主要从下面三个方面来考查学生：
(5)、晏子智对楚王的故事真实大快人心。(改为反问句)
(6)、1考查同学们对句式、语法、修辞等知识的综合运用。
(7)、生命就是这样，错过了白雪皑皑，便错过了冬季，错过了芳草萋萋，便错了春日，错过了一抹眼神，便错过了一颗灵魂，错过了一个决定，便错过了整个生命！
(8)、大家的眼睛都集中到了主席台上。(修改病句)
(9)、20,真情是一场春雨，使你享受心灵的滋润;真情是一块奶糖，使你尝到生活的甘甜;真情是一片冬日的阳光，使你感到人间的温暖;真情是一首飘荡在夜空中的歌谣，使你获得心灵的慰藉。
(10)、那一天，你为天涯，我为海角，两两相望，不能相依的绝望；那一世，你为明月，我为清泉，形影相错，不能交织的缘错；那一生，你在清水河畔，我在奈何桥旁；你浅浅的眉间，深深的呼唤，我淡淡的眼神，浓浓的情深。三生华发，一生牵挂，我们终究不是童话，与你，只是我倾情一生错过的漫画。
(11)、c用词不能重复。除了明显的供用词语以外，仿句的用词尽可能不与被仿句重复，避免语意雷同。
(12)、玉帝展开锦帛，仔细打量，突然眉头紧皱，似乎发现了什么。
(13)、家是冬日的阳光，在失望时带来温暖;家是坚固的小船，在困难时驶向彼岸;家是拂面的春风，在懦弱时带来希望。
(14)、人们都爱秋天，爱她的天高气爽，爱她的云淡日丽，爱她的香飘四野。
(15)、30,顺境中不无隐忧和烦恼，逆境中不无慰藉和希望。
(16)、事业说：人生就是建筑历史的一块砖石。友谊说：人生就是帮助别人攀登的阶梯。奋斗说：人生就是与风浪搏击的双浆。勤奋说：人生就是耕耘大自然的老黄牛。困难说：人生就是在暗礁中行进的船。挫折说：人生就是那条坎坷曲折的小路。
(17)、7,爱心是一首飘荡在夜空的歌谣，使孤独无依的人获得心灵的慰藉。
(18)、人们都爱秋天，爱她的天高气爽，爱她的云淡日丽，爱她的香飘四野。
(19)、虽然通过自己干活来攒够2000元，实在太困难了，但是瑞恩没有放弃。
(20)、7,爱心是一首飘荡在夜空的歌谣，使孤独无依的人获得心灵的慰藉。
5、慰藉造句大全
(1)、这道题只要明白“农民、军人、科学家、学生”的主要职责和任务是什么，答案就不难拟出。
(2)、对于短语天空式仿写题，我们只要寻找例句和仿句在内容、结构上的相同点之后，就能捕捉到正确的答案。
(3)、根据例句的提示，第二句和第三句的句型已经确定，即“如果……代表一份快乐，我送你一……；如果……代表一缕思念，我送你一……。”
(4)、没有人不说象是一种聪明而有灵气的动物。(改为肯定句)
(5)、一封写给女皇的信和一张美洲地图被哥伦布密封在一个瓶子里。
(6)、根据例句的提示，第一句可以“爱春天、爱夏天、爱冬天”或者其它方面的景色(瀑布、草原、大海等)，甚至更宽泛的内容(花朵、人物等)，只要句式与例句一样，前后意思照应，就符合题目的要求。
(7)、太阳无语，却放射出光辉；高山无语，却体现出巍峨。蓝天无语，却显露出高远；大地无语，却展示出广博。鲜花无语，却散发出芬芳；青春无语，却散发出活力。
(8)、无边的黑夜将我笼罩，犹如一只迷失方向的苍狼。此时对你的思念，犹如被上苍架上了枷锁。如果真的如此，那么我愿就此画一方囚地，囚禁我于无期。让我一直站在这里，无奈的期盼着你的归来。
(9)、在结构上，重视“形似”，分析例句在句式、修辞方法、句子成分、短语结构、前后过渡等方面的特征，使仿句形神相似。
(10)、楚王说，他原来想取笑大夫，没想到反让大夫取笑了。
(11)、幸福是贫困中相濡以沫的一块糕饼，幸福是患难中心心相印的一个眼神；幸福是父亲一次粗糙的抚摸，幸福是朋友一个温馨的字条；幸福是母亲一声温柔的叮咛，幸福是老师一次亲切的问候。
(12)、对于短语天空式仿写题，我们只要寻找例句和仿句在内容、结构上的相同点之后，就能捕捉到正确的答案。
(13)、只有在这个安全的地方，才不至于被该死的德国佬发现。
(14)、根据例句的提示，第二句和第三句的句型已经确定，即“如果……代表一份快乐，我送你一……；如果……代表一缕思念，我送你一……。”
(15)、部编版五年级语文下册第1-8单元习作范文，可下载！
(16)、在内容上，重视“神似”，使仿句在陈述对象、思想内容、语气语调和情感基调等方面与例句前后连贯、语意衔接；
(17)、而用拥抱表示安慰时，安慰一方会用单臂或双臂环抱对方。
(18)、a.仿句与被仿句不能雷同。二者的内容要做到：“花开两朵，各表一枝”。要有创新。
(19)、他一星期艰苦工作六天，盼望有个假日，作为憩歇和轻松的慰藉。
(20)、朋友是什么，朋友是快乐日子里的一把吉它，尽情地为你弹奏生活的愉悦；朋友是忧伤日子里的一股春风，轻轻地为你拂去心中的愁云。朋友是成功道路上的一位良师，热情地将你引向阳光的地带。朋友是失败苦闷中的一盏明灯，默默地为你驱赶心灵的阴霾。
(1)、该题是问答式仿句，答题时要用拟人的修辞，但要注意结合回答对象的特点进行回答。
(2)、16,爱心是夜空中的一轮明月，使孤苦无依的即刻获得心灵的慰藉。
(3)、二十条船靠岸的时候，周瑜派来的五百个军士正好来到江边搬箭。(缩句)
(4)、什么样的年龄最理想？什么样的心灵最明亮?什么样的人生最美好？什么样的青春最辉煌？鲜花说，我开放的年龄多妩媚；月亮说，__________；海燕说，________；太阳说，__________。
(5)、不管天有多高，你永远也无法为我撑起，又何必执着。
(6)、学会宽容，宽容是容纳大树小草的田野，是接受阳光暴雨的天空，是_______________；宽容是吹开闭锁保守的清风，是洗涤狭隘自私的雨水，是_____________________。
(7)、种好庄稼、多打粮食；练好本领、保卫祖国；深入钻研、科技强国；刻苦学习、打好基础。
(8)、蔺相如说：“和氏璧是无价之宝，要举行个隆重的典礼，我才肯交出来。”
(9)、经过反复观测、分析和实验，他们终于制服了逞凶一时的冻土。(缩句)
(10)、这道题实际上是让学生仿写排比句。结构相同或相似、意思接近的三个或三个以上的句子组合在一起，就构成了排比句。
(11)、十六：你总得做一些让我慰藉的事情来让我高兴一下吧，你这样我很悲哀的
(12)、在泰国，虽然你在公路边或者树林里遇到大象，那是一件很自然的事。(修改病句)
(13)、我梦想：来到塞外的大漠，在夕阳的金黄中感受“长河落日圆”的壮丽。我梦想：来到海边的沙滩，从波涛的澎湃中感受“乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪”的惊心动魄。我梦想：来到白雪皑皑的高山，在朝阳的艳丽中，领略“红装素裹”的分外妖娆。
(14)、根据例句的提示，第一句可以“爱春天、爱夏天、爱冬天”或者其它方面的景色(瀑布、草原、大海等)，甚至更宽泛的内容(花朵、人物等)，只要句式与例句一样，前后意思照应，就符合题目的要求。
(15)、九：虽然站在一边，拉胡尔仍能感到他们身体的动作，他孩子身体的温度，她的手的慰藉的抚摩。
(16)、仿写的要求分为显性要求和隐性要求。显性要求是指命题者在题干中明确提出的要求；隐性要求是指隐含在被仿写的句子中的要求。这里主要谈谈隐性要求：
(17)、二十条船靠岸的时候，周瑜派来的五百个军士正好来到江边搬箭。(缩句)
(18)、清顾贞观《贺新郎·寄吴汉槎宁古塔》词：“行路悠悠谁慰藉，母老家贫子幼。”
(19)、18,爱心是洒在久旱大地上的一场甘霖，使孤苦无依的人即刻获得心灵的慰藉。
(20)、哥伦布把一封写给女皇的信和一张美洲地图密封在一个瓶子里。
(1)、学会宽容，宽容是容纳大树小草的田野，是接受阳光暴雨的天空，是_______________；宽容是吹开闭锁保守的清风，是洗涤狭隘自私的雨水，是_____________________。
(2)、山泉欢唱着，像一群活泼的小孩，从远处奔跑而来。
(3)、在这个安全的地方。不至于被该死的德国佬发现。(用恰当的关联词连成一句话)
(4)、要把句子说得准确，还要注意量词的正确使用，必须与其后面的名词搭配；同时保持意思的前后连贯和一致，如“一滴水”、“一个东海”，一个小，一个大，都与“水”有关。
(5)、你总得做一些让我慰藉的事情来让我高兴一下吧，你这样我很伤心的。
(6)、过错只是短暂的遗憾，而错过就是永远的遗憾。
(7)、对于短语天空式仿写题，我们只要寻找例句和仿句在内容、结构上的相同点之后，就能捕捉到正确的答案。
(8)、爱你的日子，我从来没有对你失望过，我只是对自己失望。要是我那麽爱你，我不是也可以爱你原来的样子吗？
(9)、仿写句子看似简单，其实有一定的综合性，它往往涉及语法结构、表达方式、语意连贯、修辞运用、风格谐调等许多方面，也间接地考查孩子的知识范围及文化修养，反映出理解、表达运用等多层级的能力要求。
