有关阅读的重要的名句
1、有关阅读的重要的名句摘抄
(1)、教学做是一件事，不是三件事。我们要在做上教，在做上学。不在做上用功夫，教固不成为教，学也不成为学。
(2)、杜甫在《望岳》中，借齐鲁大地烘托泰山拔地而起，参天耸立形象的语句是：“岱宗夫如何？齐鲁青未了。”
(3)、李白的《蜀道难》中，“飞湍瀑流争喧豗，砯崖转石万壑雷”句描写了飞流直下，瀑布喧嚣，水石激荡的动人场景。
(4)、好的先生不是教书，不是教学生，乃是教学生学。——陶行知
(5)、大抵观书须先熟读，使其言皆若出于吾之口；继以精思，使其意皆若出于吾之心，然后可以有得也。——(宋)朱熹
(6)、出乎意料的是，整副画都被涂满了记号，没有一笔一划不被指责。
(7)、一个人并不是生来要被打败的，你尽可以把他消灭掉，可就是打不败他。
(8)、风声雨声读书声，声声入耳；家事国事天下事，事事关心。——顾宪成
(9)、No.48我们越是忙越能强烈地感到我们是活着，越能意识到我们生命的存在。——康德
(10)、书，能保持我们的童心；书能保持我们的青春。
(11)、游手好闲的学习并不比学习游手好闲好。——约·贝勒斯
(12)、教育中要防止两种不同的倾向：一种是将教与学的界限完全泯除，否定了教师主导作用的错误倾向;另一种是只管教，不问学生兴趣，不注重学生所提出问题的错误倾向。前一种倾向必然是无计划，随着生活打滚;后一种倾向必然把学生灌输成烧鸭。
(13)、盲目可以增加你的勇气，因为你无法看到危险。
(14)、风声雨声读书声声声入耳，家事国事天下事事事关心。
(15)、经过大海的一番磨砺，卵石才变得更加美丽光滑。
(16)、No.70未来真正出色的企业，将是能够设法使各阶层人员全心投入，并有能力不断学习的组织。——彼得·圣吉
(17)、No.76不要老叹息过去，它是不再回来的；要明智地改善现在。要以不忧不惧的坚决意志投入扑朔迷离的未来。——朗费罗
(18)、在劳力上劳心，是一切发明之母。事事在劳力上劳心，变可得事物之真理。
(19)、☞寒假背完这80个名著美句，再也不用发愁作文素材了！
(20)、夫读书会怎么样？辨别大义，修身治人，察其微言，用善精入神。王夫之
2、有关阅读的名言佳句
(1)、No.18科学技术是第一生产力。——邓小平
(2)、古今来许多世家，无非积德。天地间第一人品，还是读书。——《格言联璧》
(3)、学必求其心得，业必贵其专精。(清)章学诚
(4)、人心生一念，天地悉皆知，善恶若无报，乾坤必有私。
(5)、活的人才教育不是灌输知识，而是将开发文化宝库的钥匙，尽我们知道的交给学生。——陶行知
(6)、教育不能创造什么，但它能启发儿童创造力以从事于创造工作。
(7)、风大时，要表现逆的风骨；风小时，要表现顺的悠然。
(8)、生活在我们这个世界里，不读书就完全不可能了解人。
(9)、No.32知识是珍贵宝石的结晶，文化是宝石放出的光泽——泰戈尔
(10)、《荀子·劝学》中，“君子生非异也，善假于物也”两句表达了君子本性与普通人没有什么不同，只是他们善于借助外物的观点。
(11)、对图书倾注的爱，就是对才智的爱。——德伯里
(12)、《送东阳马生序》中表达作者求学的经历中“苦中有乐”的句子是：“以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。”
(13)、李白在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》一诗中，以“杨花落尽子规啼”一句点明时令后，慨叹迁谪之荒远、道路之艰险，表达对友人牵挂不舍之情。
(14)、不读书的人，思想就会停止。人都向往知识，一旦知识的渴望在他身上熄灭，他就不再成为人。南森
(15)、在《诗经•氓》中，女主人公遭到了氓在心愿满足之后粗暴无礼的对待，自己的家人不仅不同情，反而还讥笑她，她却只能“ 静言思之 ， 躬自悼矣 ”。
(16)、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。唐代文学家韩愈
(17)、苏轼在《赤壁赋》中，以“余音袅袅，不绝如缕”两句形容箫声婉转悠长，如同不断的细丝，给人以美的享受。
(18)、君子食无求饱，居无求安，敏于事而慎于言，就有道而正焉，可谓好学也已。
(19)、同样，那些让你艳羡的背后，说不定也有你无法承受的苦楚。
(20)、读书切戒在慌忙，涵泳工夫兴味长。未晓不妨权放过，切身须要急思量。(宋陆九渊《读书》)
3、有关阅读的重要的名句有哪些
(1)、《离骚》中，面对污浊的、看不到希望的环境，世俗皆“背绳墨以追曲兮，竞周容以为度”，诗人却选择“宁溘死以流亡兮，余不忍为此态也”。
(2)、读书是在别人思想的帮助下，建立起自己的思想。——鲁巴金
(3)、歌德说：“善于捕捉机会者为俊杰。”杜牧在《赤壁》中说周瑜的获胜是机遇所致，其中表达这种看法的诗句是:“东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。”
(4)、学固不在乎读书，然不读书则义理无由明。——朱熹
(5)、期末考试易丢分的230个错别字，让孩子抄进错题本！
(6)、人的影响短暂而微弱，书的影响则广泛而深远。
(7)、No.59生活的全部意义在于无穷地探索尚未知道的东西，在于不断地增加更多的知识。——左拉
(8)、No.45好问的人，只做了五分种的愚人；耻于发问的人，终身为愚人。——佚名
(9)、壮士腰间三尺剑;男儿腹中五车书。——《对联集锦》
(10)、陶行知的教育思想十分丰富，需要我们深入学习和理解。下面是小编精心整理的陶行知的关于教育理念的名言，欢迎阅读。
(11)、(讲解)： 一个人的高尚的品质和外在的表现一致，然后才能成为君子。
(12)、No.73读书，始读，未知有疑；其次，则渐渐有疑；中则节节是疑。过了这一番，疑渐渐释，以至融会贯通，都无所疑，方始是学。——朱熹
(13)、书籍是朋友，虽然没有热情，但是非常忠实。雨果
(14)、就好比紧绷的弓弦，看上去完美流畅充满了张力，可它却失去了韧性。
(15)、要掌握书，莫被书掌握；要为生而读，莫为读而生。——布尔沃
(16)、No.63学生如果把先生当作一个范本，而不是一个敌手，他就永远不能青出于蓝。——别林斯基
(17)、《师说》中强调了从师是为了学道，和年龄大小无关的两句是： 吾师道也 ， 夫庸知其年之先后生于吾乎 。
(18)、教育上最重要的事是要给学生一种改造环境的能力，平民教育是改造社会环境的一个重要方法。
(19)、手脑双全，是创造教育的目的。中国教育革命的对策是使手脑联盟。——陶行知
(20)、读书不知味，不如束高阁；蠢鱼尔何如，终日食糟粕。——(清)袁牧
4、有关阅读的重要的名句英文
(1)、No.50唯一能持久的竞争优势是胜过竞争对手的学习能力。——盖亚斯
(2)、书籍是幸福时期的欢乐，痛苦时期的慰藉。——法国哲学家阿兰
(3)、(讲解):学习了，而能按时去实践，不也高兴吗！有朋友自远方来，(切磋学理)，不也快乐吗！别人不了解我，我并不埋怨，不也是君子吗！
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(5)、凿壁偷光，聚萤作囊；忍贫读书，车胤匡衡。——(元)许名奎
(6)、No.17与肝胆人共事，无字句处读书。
(7)、乡村师范之主旨在造就农夫身手、科学头脑、改造社会精神的教师。
(8)、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。——孔子
(9)、在《离骚》中，屈原在投机取巧、违背准绳的世俗面前，内心烦闷失意、走投无路，却表示“宁溘死以流亡兮”，不肯做出世俗小人的这种丑态。
(10)、书籍是幼年人的导师，是老年人的护士，在岑寂的时候，书籍使我们欢娱，远离一切的痛苦。——柯里叶尔
(11)、读不在三更五鼓，功只怕一曝十寒。——郭沫若
(12)、《论语》中孔子所说的“ 见贤思齐焉 ， 见不贤而内自省也 ”两句用在d员身上，就是要向先进典型学习，加强自身修养，而对于反面典型要对照反省，引以为戒。
(13)、No.10发奋识遍天下字，立志读尽人间书。——苏轼
(14)、要学生做的事，教职员躬亲共做;要学生学的知识，教职员躬亲共学;要学生守的规则，教职员躬亲共守。——陶行知
(15)、学者有自立之志，当拔出流俗，不可泛泛与世浮沉。——(清)唐斌
(16)、No.34书籍是朋友，虽然没有热情，但是非常忠实。——雨果
(17)、人离开了书，如同离开空气一样不能生活。——科洛廖夫
(18)、读书有三种方法：一种是读而不懂，另一种是既读也懂，还有一种是读而懂得书上所没有的东西。
(19)、书籍具有不朽的能力。它是人类活动的最长久的果实。
(20)、《出师表》中写刘备三顾茅庐之前，诸葛亮身为一介布衣时所持的处世态度的两句是“苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。”
5、关于阅读的重要性的名人名言
(1)、有书堆数仞，不如读盈寸。读书虽可喜，何如躬践履。
(2)、穷不走亲，就是做人的骨气；富不还乡，虽说无奈却也是明智之举。
(3)、《小石潭记》中“ 俶尔远逝 ， 往来翕忽 ”两句写出游鱼自由自在轻灵游动的姿态。
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(5)、有阅读能力而不愿读好书的人，和文盲没有两样。
(6)、藜汤麦饭冷不尝，一生五车书。(宋)陆游
(7)、那些你打算焚毁却又舍不得松手的书才是有用的。——塞·翰逊
(8)、没有比读书更好的娱乐更持久的满足了。(英国)谚语
(9)、他决定换一种方法，这次他请观赏者为欣赏的地方标上记号。
(10)、《过故人庄》中体现老友热情好客准备食物的诗句是：“故人具鸡黍，邀我至田家”。
(11)、读书对于智慧，就象体操对于身体一样。——(英国)谚语
(12)、读书就是精神，就像运动就是身体。爱迪生
(13)、世界上有这样一些幸福的人，他们把自己的痛苦化作他人的幸福，他们挥泪埋葬了自己在尘世间的希望，它却变成了种子，长出鲜花和香膏，为孤苦伶仃的苦命人医治创伤。
(14)、李白的《蜀道难》中用“上有六龙回日之高标，下有冲波逆折之回川”两句写出了蜀道的山之高，水之曲。
(15)、(讲解)：君子不因为别人的话说得好就提拔他,也不因为别人的品德不好就废弃他的正确意见。
(16)、学风四戒：戒满，满则无求；戒骄，骄则无知；戒惰，惰则无进；戒浮，浮则无深。——报摘
(17)、诸葛亮告诫他，一定要靠水安营扎寨，他信誓旦旦地保证肯定没问题，却自以为是地将军营驻扎在山上。
(18)、世界上有许多好书，但这些书仅仅对那些会读它们的人才是好的。——皮丁
(19)、我们发现了儿童有创造力，认识了儿童有创造力，就须进一步把儿童的创造力解放出来。
(20)、真是人心不足蛇吞象，房子住久了，竟然觉得是自己的。
(1)、No.40书籍是幸福时期的欢乐，痛苦时期的慰藉。——法国哲学家阿兰
(2)、这时，将领马谡挺身而出，信心满满地说自己最适合，他平时熟读各类兵书，不会输给任何人。
(3)、No.25好好学习，天天向上。——毛泽东
(4)、陶渊明在《桃花源记》中表现老人孩子都悠闲快乐的句子是“黄发垂髫，并怡然自乐。”
(5)、白居易在《琵琶行》中写自己被贬后，无论春天江花盛开还是秋天美好的夜晚，都独自一人喝酒的两句是：“春江花朝秋月夜，往往取酒还独倾”。
(6)、儒道两家都曾用行路来形象地论述了积累的重要性。《老子》中说“九层之台，起于累土；千里之行，始于足下。”而荀子在《劝学》中则说“故不积跬步，无以至千里。”
(7)、画家感叹：无论自己做什么，只要使一部分人满意就足够了，因为在有些人看来是丑的东西，在另一些人眼里恰恰是美好的。
(8)、我也要求你读书用功，不是因为我要你跟别人比成就，而是因为，我希望你将来会拥有选择的权利，选择有意义，有时间的工作，而不是被迫谋生。
(9)、No.75学习外语并不难，学习外语就像交朋友一样，朋友是越交越熟的，天天见面，朋友之间就亲密无间了。——高士其
(10)、人像树木一样，要使他们尽量长上去，不能勉强都长得一样高，应当是：立脚点上求平等，于出头处谋自由。——陶行知
(11)、手和脑在一块儿干，是创造教育的开始;手脑双全，是创造教育的目的。
(12)、要是没有离别和重逢，要是不敢承担欢愉和悲痛，灵魂还有什么意义，还叫什么人生？
(13)、电视剧《安家》中，龚家花园的老太太一家根据生活原型改编，其忘恩负义贪得无厌的嘴脸令人咂舌。
(14)、我们总认为，没钱的时候也要跟亲戚走得近一些，咱们人穷心不穷，感情不能马虎。
(15)、No.16进学致和，行方思远。——字严
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(17)、No.8书是我们时代的生命。——别林斯基
(18)、习近平在墨西哥参议院发表演讲时引用庄子《逍遥游》中的两句话“水之积也不厚，则其负大舟也无力”强调，我们要让中墨两国人民友情汇聚成浩瀚的大海，让中墨友好合作的大船不断乘风破浪前进。
(19)、一本书像一艘船，带领我们从狭隘的地方，驶向生活的无限广阔的海洋----凯勒
(20)、Businessmaybetroublesome,butidlenessispernicious.
(1)、辛弃疾《破阵子.醉里挑灯看剑》中，表达作者要为朝廷率师北上，统一南北，以得到功勋美名的两句是“了却君王天下事，赢得生前身后名”。
(2)、⊙ 河北十大文化项目公示，吴桥金鼎古籍榜上有名！
(3)、学习文史知识目的在于“温故”，有文史修养的人生活在从过去到现代一个漫长的时间段里。学习科学知识目的在于“知新”，有科学知识的人可以预见将来，他生活在从现在到广阔无垠的未来。假如你什么都不学习，那就只能生活在现时现世的一个小圈子里，狭窄得很。
(4)、民主的教师，必须具有：(—)虚心;宽容;与学生共甘苦;跟民众学习;跟小孩子学习——这听来是很奇怪的，其实先生必须跟胆小孩子学，他才能了解小孩子的需要，和小孩子共甘苦。……消极方面，肃清形式、教条、先生架子、师生的严格界限。
(5)、但凡乡里修路，乡亲们都要求他捐钱，想想为家乡做贡献无比荣誉，他从不拒绝，但越来越发现这就是个坑。
(6)、没有比读书更好的娱乐更持久的满足了。——(英国)谚语
(7)、读书是一种清福，这种境界被吴延康说得直白：读书身健即是福，种树开花亦是缘。好一个读书人，好一片读书的心境。我们不是哲学家，能从一滴水中看世界，从一朵花中参悟人生，但我们可以像吴延康这样，静静地做个读书人，在一片芸芸众生里感悟人生收获快乐。
(8)、No.23别裁伪体亲风雅，转益多师是汝师。——杜甫
(9)、学习并不等于就是摹仿某些东西，而是掌握技巧和方法。——高尔基
(10)、No.28真实的世界使我感兴趣，因为它是可塑的。——纪德
(11)、学问对人们要求最大的紧张和最大的热情。——巴甫洛夫
(12)、屈原在《离骚》中用“亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔”两句直抒胸臆，表明自己坚持对美好德行的追求，至死不悔的心志。
(13)、勿以善小而不为，勿以恶小而为之。惟贤惟德，可以服人。
(14)、如果不想在世界上虚度一生，那就要学习一辈子。
(15)、读书对于智慧，就象体操对于身体一样。——(英国)谚语
(16)、人离开书，像离开空气一样无法生活。科洛廖夫
(17)、人会死亡，书却无朽。没有任何人可以丢弃记忆。---拂兰克林-罗斯福
(18)、人的影响短暂而微弱，书的影响则广泛而深远。——普希金
(19)、杨绛先生的话很受触动：“当你身居高位，看到的都是浮华春梦；当你身处卑微，才有机缘看到世态真相。”
(20)、学习不在乎有没有人教你。最重要的是你是否有意识和毅力。法布尔
(1)、岑参在《白雪歌送武判官归京》中“瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝”两句用浪漫夸张的手法描写沙漠奇寒、彤云密布的景象，并由此过渡到“送别”。
(2)、No.3知而好问，然后能才。——《荀子》
(3)、学习这件事不在乎有没有人教你，最重要的是在于你自己有没有觉悟和恒心。——法布尔
(4)、《诗经·氓》当中，女主人公追述婚后生活，认为错不在己，于是用“士也罔极，二三其德”两句谴责男子没有准则，反复无常，感情不专。
(5)、在科学著作中，最好读最新的书；在文学著作中，最好读最老的书。古典文学作品永远不会衰老。
(6)、我在书海中寻找着，我相信书中的知识将给我插上飞翔的翅膀，我相信只要我能刻苦努力，我就一定能走向成功。
(7)、不读书的人，思想就会停止。人都向往知识，一旦知识的渴望在他身上熄灭，他就不再成为人。
(8)、中学时代读在那里的书卷，是一生到死也不会遗忘的基本知识。
(9)、除了野蛮国家，整个世界都被书统治着。——福尔特尔
