志向的作用
1、职业志向的作用
(1)、总体来看，人是群居动物，一个人在家学习，更容易滋生消极情绪。倘若你没有去单位上班，在孩子学习的时候，身为家长的你也不妨读读书，看看报，做点同样需要付出时间和精力以自我提升的事。
(2)、家庭公约、班级管理公约、活动小组活动公约等，都应该是在家长或老师引导下由孩子们参与共创的。
(3)、传说，慈禧太后当年就是把苹果放在房间作为香料用。医生说，苹果具有的香味，的确闻起来让人心旷神怡、心情平静。有科学家通过实验表明，有些人闻着苹果香味，确能缓解抑郁状态，促进睡眠。确有这么神奇的功效，不妨一试。
(4)、清晰的目标能协助我们走向正确的方向，不致于走许多冤枉路，就好像赛跑选手一样，他们都是朝着终点进发，目标就是第一个冲线。更重要的是确定目标能使我们集中意志力，并清楚地知道要怎样做才可获得要追求的成果。
(5)、综上所述，校长表面看起来很光鲜，实际上的付出是常人所难以理解。作为老师，作为一个多年的校长，我建议当老师的最好选择是不当领导，不当校长。你认同吗？
(6)、因此，进行爱国主义教育，必须在正三观上，下功负。只有三观正了，这个人的心理也健康，人格也尊贵了，那么人格尊贵的人肯定爱国。
(7)、思想有所依，精神有所寄，行动才能坚定有力。无论是对组织而言还是对个人而言，理想信念和责任担当等精神层面的追求和寄托，始终是指引前进和行动的重要力量，将直接决定行为效果的好与坏。正如习近平总书记所言，理想信念是共产d人精神上的“钙”，没有理想信念，理想信念不坚定，精神上就会“缺钙”，就会得“软骨病”。
(8)、从这些细节，你能看出这是一个执行意愿极其强烈的计划。
(9)、我多么希望能在各种教科书中见到中国人的名字闻。偶然在某一本科学书上，发现用中国人名命名的定理、定律、公式，我都感到特别高兴……有一次，在美国人员柯勃逊写的《抽象代数学》中看到一个华罗庚定理，我兴奋得睡不着觉，这是用真正的中国科学家名字命名的定理!现在，在各种国际比赛中，每当中国运动员为祖国赢得了荣誉的时候，青年朋友们是欣喜若狂!当时我也是这样一种心情。我想，我既然能用一年半时间学完六年课程.不能就此停步，应继续学下去，争取将来为祖国科学的发展作一些贡献，为中华民族争得一点荣誉。我暗下决心，从此，自学成了我的自觉行动。”
(10)、立志对人的影响有多大？我们来看看西乡隆盛和毛主席的两首诗：
(11)、除了立志要成为一个怎样的人之外，还要去确定自己想要成就一番怎样的事业，将做人与成事统一起来。在今天这个伟大时代，我们要让自己的志向合于伟大时代，建功立业、做奋斗者！
(12)、中小学生是青少年的主体，是国家的未来和希望。中小学生要立志成才，必须勤奋学习、提高综合素质，努力做到修身立德、志存高远，勤学上进、追求卓越，强健体魄、健康身心，锤炼意志、砥砺坚韧。同学们都要自觉加强道德养成，从小就让社会主义核心价值观的种子在心中生根发芽，把国家、人民、民族装在心中，注重养成健康、乐观、向上的品格；都要乐于学习、勤于学习、善于学习，在求知境界上越来越高；都要把身心健康牢牢抓在手上，养成良好的生活习惯，经常参加劳动和体育锻炼，通过多种方式怡情养性；都要敢于面对各种困难和挫折，自觉培养不畏艰难、顽强奋进的意志品质。
(13)、赏罚要分明。罚不是体罚。当孩子没有做好时，可以取消一件事情。赏一定要及时，比如，鼓励孩子：看到你克服了小馋虫，耐心地等大家一起吃饭真好！
(14)、新学期心理健康第一课：《坚定志向，探索读书的意义》。本期的话题能够让同学们明白读书的意义和人生的价值，而这也正是学习的原动力。
(15)、阅读什么呢？《我的名字叫红》。规定了具体要读哪本书。
(16)、运动强度由低到高渐进递增。刚开始时不要太勉强自己，由低强度到高强度运动，循序渐进。
(17)、在纪念“五四运动”100周年的讲话中，国家领导人呼吁广大青年：“立志而圣，则圣矣；立志而贤，则贤矣”。圣人是肯做功夫的庸人，庸人是不肯做功夫的圣人，每个人心中本有一个圣贤，我们要立下鸿鹄之志，充分开发心灵宝藏。
(18)、25年的跟踪调查发现，他们的生活变化十分有意思。那3%的人，25年来几乎从不曾更改过自己的人生目标，他们始终朝着同一个方向不懈地努力，25年后，他们几乎都成了社会各界顶尖成功人士，他们中不乏白手创业者、行业领袖、社会精英。
(19)、树木失去根基就不会再生长，人没有志向是不会有大的作为。这是在告诉我们志向就像树木的根一样，树的根越深，树就越高大。
(20)、周恩来在青少年时代就立下“为中华之崛起而读书。”的志愿，在以后的岁月里，也是为了这个目标而忘我的工作，他为中国真正的崛起，献出了自己毕生的精力，正如他自己所说的:“我是中国人民的儿子!”他虽然离开了我们，但是，他永远活在每个中国人的心中，永远是我们民族的骄傲和学习的榜样。
2、志向的作用有多大
(1)、自此，他将以志向为衡量标准，进行取舍，将自己生命的所有力量都聚焦于志向，生命的状态就会翻天覆地的变化。
(2)、换言之，我们要引领孩子去找到利益他人的因，让他明白只有成为一个君子，成为一个越来越靠近天理大道的人，才能有机会为他人、为社会、为世界作贡献，而不是追求收获一个“名誉上的果”。
(3)、特别面对孩子居家学习上网课，父母如何引导和陪伴孩子？如果孩子出现自主学习能力不足、学习拖沓、专注度不够、自律能力差等问题，又该如何做？
(4)、孩子不会长成我们想要的样子，他极可能会长成我们的样子。
(5)、只有真正是发自内心的，想要的目标，孩子才有为之奋斗的内心力量。
(6)、立志、工作、成功，是人类活动的三大要素，立志是事业的大门，工作是登堂入室的旅程，这个旅程的尽头就有个成功在等待着，来庆祝你的努力结果。自古至今，许多名人、伟人之所以成功，流芳百世，并人类文明做出有益的贡献，他们在青少年时代就立下远大的志向是尽人皆知的重要原因。
(7)、年前，四合院推出了(十大金句)系列，留言点赞前十的读者将获得四合院赠送的精美礼品。
(8)、他深刻地说明了立志与事业成功的内在联系。俄国的一些著名作家对立志和理想的重要作用作了生动的阐述。托尔斯泰指出：“理想是指路明星。没有理想，就没有方向，而没有方向，就没有生活。”车尔尼雪夫斯基也认为：“人的活动如果没有理想的鼓舞，就会变得空虚而渺小。”我们青年人正处于人生的黄金时期，树立崇高的志向和远大的理想，对于一生的成长和发展具有头等重要的意义。崇高的志向和远大的理想是我们的精神支柱，是鼓舞我们战胜艰难困苦的精神力量。
(9)、第读书当读圣贤经典、领袖著作、精忠报国英雄楷模的故事等等。
(10)、第二层含义：这个志向在心上立住了，是非常笃实、没有水分的。
(11)、大家不妨去翻翻历史和现实生活中，为人民做出了巨大贡献的人物传记，将会从中受到很大的启发。他们学习的劲头，顽强奋斗的精神，往往与中学时代立下的崇高志向有关。
(12)、是非要分明，对的就是对的，错的就是错的，不能混淆是非。公平的就是公平的，平等的就是平等的，诚信的绝不是忽悠的，老赖必须判刑，要分得清。否则是非不分，就很难懂得什么行为是爱国，什么行为是假爱国。
(13)、愉悦自己。一个偶然的机会，我回答了悟空问答，居然被推荐到头条首页。勾起了我的兴趣，到现在坚持了一个多月，每天回答一至两个问题。几乎是100%被推荐到首页。那一刻，好像我小时候读书的时候，统考、会考、竞赛等得了奖，头条提示的消息就像那一张张奖状，看到这些，我非常开心！通过头条平台结识了不少的网友，其中一个微信公众号，看了我写的文章，感觉不错，要求转载我的文章，目前为止，已转载了四篇，内心有一种小小的成就感。上个月，我还申请了创作领域的作者，要求在一个月内写出四篇优质回答，四篇文章，数字虽不多，但是写出的文章要符合申请的领域，同时达到头条官方认可，可不是一件容易的事。一个月过去了20天，只通过了一篇，还有三篇没过，时间只剩下十天，非常着急，每天不停地阅读、写文章，有一天夜里两点钟，还爬起来写了一篇，功夫不负有心人，上个月只剩三天的时候，四篇优质文章全部过关，获得了生活领域创作者的资格。此刻感觉是买彩票中了500万！
(14)、志向作为一种价值国标，它能够激发人们的意志和激情，产生一种强大的精神动力，激励人们以积极、主动、顽强的精神投身于生活，对人生抱有积极向上的进取精神和乐观态度。
(15)、第三天，师生们带着校友、老校长的关怀和期待，回到了东山中学。通过这次活动，同学们纷纷感言：要向优秀校友学习，树立远大理想，作为社会主义新时代的接班人，自己的理想要与国家紧密结合，从现在立志，心系国家、心系社会，为国家和社会贡献自己的力量；要培养创新精神，科技是国家强盛之基，创新是民族进步之魂；要专注学习，传承艰苦奋斗的精神。
(16)、革命前辈李大创同志曾这样讲过:“青年啊，你们临开始行动之前，应该定方向。譬如航海远行的人，必先定个目的地，中途的指针，总是指着这个方向走，才能有达到目的的一天，若是方向不定，随风飘转，恐怕永无达到的日子。”
(17)、500年前，面对“何为人生第一等事”的问题，一位12岁少年如是回答。这位少年，名字王阳明。
(18)、6岁以上的孩子只要给他三分钟，他把头开了，一般都能写15分钟到20分钟，这是很了不起的。
(19)、习总书记提出，实现中华民族伟大复兴的中国梦，多么振奋人心啊。实现中华民族伟大复兴，我认为首先是文化复兴。所以，在今天，同学们就可以给自己立下志向：为了实现中华民族的伟大复兴！这是否就是你们读书的意义呢？
(20)、年轻人马上提出自己的疑惑:"是什么样的问题可以救人一命呢?"
3、志向的作用事例
(1)、中国共产d的诞生、发展和壮大，始终伴随着对使命的毅然担当、对信念的不懈坚守、对理想的坚定追求。广大d员特别是d员领导干部，应多思入d的“初心”，既要在组织上入d，更要在思想上入d，始终将个人的志向追求融入到伟大事业之中，自觉肩负起d员先锋模范的重要责任，立足本职岗位发挥d员作用，在笃定志向中坚定理想信念，在尽职尽责中锤炼d性修养，秉持“忠诚、干净、担当”的d员品格，不断擦亮自己的d员底色。
(2)、其次，问自己为什么愤怒。你可能会说“因为我的儿子太笨了，以后怎么办”。这时你要停下来，重新说“我有一个想法，我的儿子太笨了，以后怎么办”，也就是要加一个前缀“我有一个想法”。因为这只是你的想法，想法不是事实，避免你把想法和事实混淆。
(3)、家庭是孩子最近的课堂，是孩子的第一所学校，父母是孩子的第一任老师，是孩子最好的老师。父母们度过的每一天，都在为自己答题，也在为孩子的人生打样。小编梳理了几个常见问题和相应的策略，希望能帮助大家拿下这些挑战。
(4)、目标创造出目的和意义。有了目标，我们才知道要往哪里去，去追求些什么。没有目标，生活就会失去方向，而人也成了行尸走肉。
(5)、把目标分享给自己最好的朋友或者张贴出来有利于督促自己实现自己的承诺，此举若能配合有创意的契约式奖惩制度，效果就会更好，孩子们更愿意坚持。
(6)、立志可以让孩子明辨是非，依道而行，链接道的力量。
(7)、11 岁那年，勤奋好学的茅以升小学还没毕业，就考进了南京“江南中等商业学堂”。他是班上年龄最小的，但是每次考试成绩总是名列前茅。15 岁那年，茅以升从江南中等学堂毕业。为了实现造大桥的理想，他以优异成绩考取了唐山路矿学堂，并选学了桥梁专业课。1912 年秋天，孙中山先生视察唐山路矿学堂，茅以升聆听了孙中山鼓舞人心的演说:中国要富强，离不开交通运输，仅交通开发一项就要修十万英里铁路，一百万英里公路。希望大家努力学习筑路、造桥，承担起历史重任!从此茅以升进一步意识到自己肩上的重担。1916 年，他以全校第一名的成绩在唐山路矿学堂毕业了;不久又以第一名的考试成绩，考取了清华学堂留美官费研究生;为了实现童年时的理想，他远渡重洋，赴美学习。
(8)、那是 1906 年端午节的事了。每年端午节，在南京市的秦淮河上，总要举行热闹的划龙船比赛。这年端午节的前一天，茅以升就同小伙伴们约好，第二天去秦淮河看龙船比赛。不料端午节清晨，他胃病犯了，疼得额头直冒虚汗，妈妈说什么也不让他去。茅以升只好呆在家里，可他的心早飞到秦淮河上去了。他盼望着小伙伴们早些回来向自己介绍赛龙船的盛况。傍晚，一位小伙伴看完赛龙船，气喘吁吁地来到茅以升的床前:“不好了，秦淮河出事了!看赛龙船的人太多，把文德桥压塌了!”茅以升细一打听，才知道这天在文德桥上，挤满了黑压压的观众，因为人太多，把桥挤塌了，不少人落下水去，思益学堂有个同学就差点淹死在那里。“幸亏你没去，要是去了，说不定也掉到河里去了!”这位小伙伴庆幸地说。这不幸的消息，在茅以升心里激起千层巨浪，他的眼前出现了文德桥下人们落水呼救的惨景。10 岁的茅以升两眼含满了泪花，激动地说:“我长大了一定要学会造桥，为大家造最结实的桥，决不像文德桥这样!”父样在一旁听后，走过来称赞他说:“好啊，小小年纪就有不凡之志!”
(9)、那常吃苹果对身体有哪些具体好处，听听专家怎么说。
(10)、在执行之前，全家围坐在一起讨论运动打卡的目的及意义，给自己的运动设置一个目标，全家人一起约定运动打卡的时间段、打卡公约、奖惩制度……
(11)、著名化学家李比希读小学时，校长曾向他提问，问他长大后准备干什么。他高声回答:“我想当一名化学家。”全班同学听后都笑了起来。但他立下志向后就百折不挠地努力奋斗，后来终于成为一名化学家，在无机化学、有机化学和生物化学等方面做出了突出贡献。最后，他成了化学家。
(12)、清楚自己的优势与特长，劣势与不足，知道自己适合做什么，只有这样才能赢得竞争优势。为此，我们首先要准确的评估自己掌握的知识和技能；其次要善于剖析自己的个性特征，这是职业生涯规划的基础。在此我们可以借鉴美国职业指导专家霍兰德所创的职业性向测验，他把个性类型分为现实型、研究型、艺术型、社会型、企业型和常规型六种类型，任何一种环境大体上都可以归属于其一种或几种类型的组合。
(13)、更能锻炼自己的能力。笔者当校长九年来，感觉个人有很多方面得到了锻炼和成长。一是考虑问题更加周全周密，二是处理关系更加老道，顾及全面。三是个人的心胸更加豁达，再也不会为一些小鸡毛蒜皮的小事而生气，学会了容忍和宽容。
(14)、可以让孩子参与家庭事务，共同打扫清洁、共做一桌菜，或者共读一本书，共同讨论一个话题，分享彼此的学习见解。家庭共同打卡计划是一个能够快速凝聚家庭动力的活动方式。可以挑选出一个共同打卡的目标，然后以各自喜欢的形式，在规定时间内完成打卡任务。
(15)、意思是树木没有根就无法生长，人没有志向就无法立足于天地之间。告诉我们一定要树立远大的志向才能取得大的成就，立足于世。
(16)、在参观后的座谈会上，少林董事长积极与同学们交流，认真回答同学们的提问。同学们就当前国际环境、国家的高精尖产业发展、公司的发展和少林师兄以前的学习经验等进行提问，通过交流，纷纷表示获益匪浅。
(17)、对于有些人而言，当校长可能有一些个人物质好处。但这只是部分校长，对一个正直的校长而言，这些都不在考量之内。
(18)、走进并非走近，而是一种零距离接触，深入其中，包含两层意思。
(19)、那10%的人，大都生活在社会的中上层。他们的共同特征是，一些短期目标不断实现，生活质量稳步上升，他们成为各行各业不可缺少的专业人士，如医生、律师、工程师、高级主管等等。
(20)、面对孩子，怎样控制情绪？作为家长，及时阻断负面情绪很重要，深呼吸，同时抓紧时间进行以下的思考。
4、志向的作用议论
(1)、只有以行文的方式写出来，而且是极为明确的目标，才能说明孩子内心梳理清楚了自己的目标。
(2)、根据事先约定的奖惩制度，对于完成任务或未完成任务的人，予以相应的奖励或惩罚。
(3)、由家长或老师单方面的制定的制度只会激起对抗，或者只要求孩子做到，家长或老师却起不到表率作用就会让契约陷入不公平，只有由孩子们参与共创并和家长共同遵守的契约才有生命力，大家才会共同遵守。
(4)、当校长事务繁杂，很少能静下心来，注重保身体，注意锻炼和保养，很多场合，为了应酬，不得不喝酒，结果，很多校长喝出了毛病，吃坏了身体。
(5)、所以，这个阶段的孩子由于认知的不成熟性及其发展变化性，其志向也会随时发生变化。家长要做的并不是告诉孩子成为什么人，而是要帮助孩子认识到不同的人有不同的人生价值，引导孩子建设好的心灵品质。
(6)、2019年4月，教育部为了规范中小学生竞赛活动，印发了《2019年度面向中小学生的全国性竞赛活动名单》，本次比赛位于名单第五位，为国内最高规格赛事之比赛分为制作、展示、操作、答辩几大环节，对选手有极高的要求。
(7)、创建过程中，应遵守公平公正，责权利平衡，充分讨论，一事一议，多数裁决的基本原则，突出公约的约定性(规则明示在前，对事不对人)，工具性(凡事不往道德上扯，能用工具解决的绝不无端拔高或指控)，价值中性(旨在凝聚组织认同，提高运作效率，平衡多元利益)，家长或老师也应该是其中平等的一分子，不能高高在上。
(8)、人只有树立坚定的决心，增强自力更生的能力，才有可能获得成功，梦想水平越高，就会越勇敢坦荡，就越有可能取得更大的成就，获得更多的幸福，得到别人更持久的祝福和敬重。
(9)、100多年前，一位16岁的少年将这首诗赠予父亲，毅然离家，外出求学。这位少年，名字毛泽东。
(10)、明确的目标可以给你一个能看得见的射击靶，让你能“看见”自己的未来，并激起你向未来靠近的冲动;它会给你信心，给你力量，让你的能量聚焦，对你的人生产生巨大的推动作用。随着你的努力，你和目标之间的距离会一步步缩短。即使是实现一个特别微小的目标，在你的心中也会产生一种令人兴奋的成就感。而这种成就感又会激励你制定新的目标，获取新的成就。对于许多人而言，不断地制定目标，不断地实现目标，就好像是和人生进行一场比赛，每实现一个目标，你就会对自己的人生增加一份信心，在你心里就会产生一种把控命运的方向感。随着这些目标的实现，你的思维方式、你对待生活、对待人生的态度就会日益改变。
(11)、想要通过吃苹果减肥瘦身，吃的方法很重要，如果在饭后吃，虽无明显瘦身效果，但能补充一定能量；如果在饭前吃，就能增加饱腹感，减少进食，有助于瘦身。很多人为了瘦身，选择在晚餐只吃一个苹果，因为苹果除了能给人体提供一定能量外，也富含人体所需的营养物质。不过医生说，此种减肥方法如果长期实行，对人体有所伤害，各位爱美女孩想要健康减肥，还是要通过运动和饮食双重方法控制。
(12)、当校长是学校最劳心的人。最累莫过于心累，繁杂的事务，沉重的压力，让很多校长都喘不过气了。都想着如何解脱，笔者近三年来，每年都提出辞职，但是就是没有获批。毫不夸张的说，当一年校长，要老三年的人。借用我原来的校长说的一句话，校长就像种田牛，工作搞得好，老套着额头不让你下火线，等拉不动了的时候，就是卸磨杀驴。
(13)、什么叫做“在切己处立志”？就是建立在明心功夫的基础上——当你真正笃信自己心中拥有无尽宝藏，而且也知道沿着怎样的路径(行为作用与反作用)去开发心灵宝藏，不开发心灵宝藏就是在浪费生命乃至暴弃生命时，这就是在切己处立定了志向。
(14)、身教胜过言教，最好的教育是榜样示范。倘若我们走在前头以身作则，对孩子提出要求的底气自然也就足了，有底气的教育才是有效的教育。即便没有对孩子提出要求，孩子在不知不觉中也受到了潜移默化的影响。
(15)、电容的作用电容的主要作用包括滤波、耦合、谐振、旁路、定时、负载、积分、微分，下面来说一说电容是怎么实现这些作用的。
(16)、把说假话、说瞎话，当作处事的态度。对说真话的打击，对说瞎话的人赞扬。这种真假都不分的人，骨子里也不爱国。人格是猥琐的。
(17)、苹果防癌，主要是针对消化道的肿瘤。苹果里的纤维素、鞣酸能让人体保持大便通畅，增强肠道的运化能力，所以，常吃苹果最直接的是可以在一定程度上预防结肠癌。
(18)、这个真理就是行为作用与反作用的人生运行规律。
(19)、￮走进房间，看看有没有在听课，听课的状态是不是良好，有没有做课堂笔记。
(20)、作为家长，要同步关注学校的信息，了解学校的要求，知道学校是如何组织教学的。唯有了解，才有可能帮扶。这并不是要求家长大包大揽，而是从旁观察，做好补台的准备，必要的时候提醒监督。你上心了，孩子也重视。你不重视，孩子随意的可能性大增。
5、志向的作用名言
(1)、告别了火红的夏天，迎来了静美的秋日。新学期开学之初，同学们踏着初秋的朝阳，背着知识的书包，奔向全新的十二初。校园内，窗明几净的教室，整洁干净的操场，与青春年少的同学们，汇聚成了一道靓丽清新的风景。此情此景，老师想对你们说：你好，少年！
(2)、运用降准、降息、再贷款等手段，保持流动性合理充裕
(3)、同学们，学习需要保持清醒的头脑，静的反面是焦虑，安的反面是躁动，古人说心浮则气必躁，气躁则神难凝。同学们若是想要找到读书的意义，则必须立下坚定的志向，必须要做到静下心来，不骄不躁，向着自己的目标砥砺前行。
