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精选94句朗诵青春的赞歌背景音乐(朗诵青春的赞歌感情基调)

朗诵青春的赞歌

1、朗诵青春的赞歌原稿

(1)、朝气蓬勃,充满期望,愿把光和温暖无私地奉献。

(2)、乙:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情

(3)、有请3号选手司添予同学,他带来的诗歌是《我是一只快乐的小鸟》,请4号选手梁钟予同学做准备。

(4)、女:我知道当你拭干面颊上的泪水你会灿然一笑那时,我会轻轻对你说走吧你看槐花正香月色正明

(5)、犹如一张白纸,如写的文字,爱画最新最美的图画。

(6)、女:假如我是小鸟,我就会翱翔在天空,假如我是鱼儿,我就可以畅游大海。下面请欣赏邓姝丫同学的朗诵《假如我是》

(7)、女:冬天,雪,一片两片的从天上飘落下来,多美的雪啊!接下来请大家和叶馨遥一起来欣赏《如果我是一片雪花》。

(8)、青春岁月是红色的,像燃烧的火焰,像初升的太阳。

(9)、回首青春,早已目不可及,只留的些许记忆,藏于心间,待白首时,于日西斜后,品一杯浓茶,细细回味。

(10)、师:书是一道厚重的门,垂青着每一位敲门者。

(11)、合:什么也改变不了我们对生活的热爱我们微笑着走向火热的生活正能量诗歌朗诵稿篇2拼搏

(12)、女:我不去想未来是平坦还是泥泞只要热爱生命一切,都在意料之中

(13)、如果爱你——  绝不像攀援的凌霄花,  借你的高枝炫耀自己:  我如果爱你——  绝不学痴情的鸟儿,  为绿荫重复单调的歌曲;  也不止像泉源,  常年送来清凉的慰籍;  也不止像险峰,  增加你的高度,  衬托你的威仪。  甚至日光。  甚至春雨。  不,这些都还不够!  我必须是你近旁的一株木棉,  做为树的形象和你站在一起。  根,紧握在地下,  叶,相触在云里。  每一阵风过,  我们都互相致意,  但没有人  听懂我们的言语。  你有你的铜枝铁干,  像刀,像剑,  也像戟,  我有我的红硕花朵,  像沉重的叹息,  又像英勇的火炬,  我们分担寒潮、风雷、霹雳;  我们共享雾霭、流岚、虹霓,  仿佛永远分离,  却又终身相依,  这才是伟大的爱情,  坚贞就在这里:  爱,不仅爱你伟岸的身躯,  也爱你坚持的位置,足下的土地。

(14)、青春是红色的,像燃烧的火焰,像初升的太阳。

(15)、女:把诗歌植于校园,校园就是落瑛缤纷,莺啼燕语的尘世桃源

(16)、也许在我们的心中,青春犹如一场大雨。有起有落,它有轻舞飞扬的风姿,可有时也是倾盆而下的措手不及。偶而,我们也可以在细雨中撑起一把小伞。虽然蒙蒙胧胧。但我也可以在纷纷扬扬的梦里走一回。只要我们把这一场场润物细无声的雨当作是人生的一场电影。我们再一路把美好的风景看过。才发现自己的青春已稀释于雨中了无踪迹。到了那个时候。这场雨便是寒冷是潮湿是一些寂寞的心本无涯。这时我才明白,原来青春也有历史。

(17)、女:只要生命还在我就不会悲哀纵使陷身茫茫沙漠还有希望的绿洲存在

(18)、主持人进行开场白后,朗诵节正式拉开帷幕。各班按抽签顺序有序候场、上场,他们有的全班齐诵、有的小组合诵、有的独诵;有的着校服、有的着民国装、有的着汉服,虽然形式各异,但都十分精彩。上台后,选手们朗诵的语调或激昂、或柔缓、或急促、或徐缓,有的诠释了对梦想的热爱、有的述说了青春的故事、还有的赞美了伟大的祖国。《生如夏花》《青春中国》《相信未来》等诗篇,诠释了青春的梦想与激情;《我骄傲我是中国人》《我的祖先名叫炎黄》等诗篇,赞颂了祖国的繁荣与美好……一首首包含深情的诗篇在同学们口中激昂、飞扬。

(19)、梦想,似乎很重、很重。压得我们快要喘不过气。有时候甚至想丢开它,独自去一个无人知晓的地方。不知不觉中,梦想也随着我们长大了,越长大就越重。我们肩膀上的压力越大,脚步就不会变慢。这个季节,很快就会离我们而去,只是我们还停留在原地,依然守护着那些遥不可及的梦想。

(20)、前人的觉醒,前人的人生之悟,总是后人的思想和精神财富。”他又接着说:“当然,有些人开始走向平庸的那一个点跟我不一样。我是遇到一个不公正的现象,暴露了自己思想认识上的一个盲点,自己被自己的这个盲点害得平庸的,有的则是在追求的过程中,遇到了自己身上的某一个缺点或弱点——如缺乏足够的自信和毅力、不爱向高手请教、经不起失败的打击等,而开始放弃自己的追求最终走向平庸的。”

2、朗诵青春的赞歌背景音乐

(1)、男:你会迷惘也会清醒当夜幕低落的时候你会感受到有一双温暖的眼睛

(2)、青春无悔,既然选择了蓝天,也就选择了飞翔,

(3)、不想沾染上半点灰色却发现其实我们早已不再如同百合

(4)、最是那一低头的温柔,  象一朵水莲花  不胜凉风的娇羞,  道一声珍重,道一声珍重,  那一声珍重里有蜜甜的忧愁——  沙扬娜拉!

(5)、女:昨天和今天我都在赶路赶在日出时分是最美的明天应该是我的出现我保证

(6)、青春无悔,既然选择了蓝天,也就选择了飞翔,

(7)、走向远方,从少年到青年,从青年到老年,我们从星星走成夕阳。

(8)、(甲) 紧握住那一滴汗水,任泪水在脸上流淌

(9)、有请1号选手郭金卓同学,他带来的诗歌是《爱是什幺颜色》,请2号选手于千雅同学做准备。

(10)、女:我知道当你心绪沉重的时候最好的礼物是送你一片宁静的天空

(11)、我听,马上擦干眼泪,再坐回去,仔细地分析题目中每一个字,尽管汗珠一滴滴地流下来,我也不去擦拭,因为我知道“流泪不如流汗”道理。

(12)、    在五四运动100周年即将到来之际,为大力弘扬“爱国、进步、民主、科学”的五四精神、激发青年爱国主义情怀、传承石油石化优良传统,用团员青年喜闻乐见的方式庆祝“五四”青年节,油田团委、青年工作部组织开展了“青音朗朗回声嘹亮”纪念五四运动100周年“红色好声音”网络评选。在近一个月的时间里,团团收到了来自青们的百余幅作品,感受到了小伙伴们的满满正能量。即日起,我们将陆续推送作品,为大家分享来自油田各个角落的“红色好声音”!

(13)、我们学着只争朝夕。人生苦短,道路漫长,我们走向并珍爱每一处风光,我们不停地走着,不停地走着我们也成一处风光。

(14)、乙:伴随着X日温暖的阳光,我们迎来了这一次诗歌朗诵会.

(15)、我们是风,我们是雨,我们是风雨中的闪电;我们是春天里最美丽的`花朵;我们是清晨的甘露,我们是东方的第一缕阳光;我们是青春最美丽的容颜。我们在春天里,放飞所有的青春希望。

(16)、生:多情的春天,流动着大自然的心曲和期盼,轻叩着季节的心事,催生千枝万树的鲜花

(17)、我们学着对待流言。学着从容而冷静地面对世事沧桑,"猝然临死而不惊,无故加这而不怒",这便是我们大勇,我们修养。

(18)、(男)青春无悔,既然选择了蓝天,也就选择了飞翔,

(19)、青春,从我们选择了以后便定格了人生的航向青春,从我们选择了以后便注定了奋斗而无常青春,从我们选择了以后便迎来了风雨兼程青春,从我们选择了以后便变得绚丽二辉煌看,跳动的火焰正是青春的怒放

(20)、青春是彩色的,拥有了它,便拥有了七彩人生。

3、朗诵青春的赞歌感情基调

(1)、青春是人生旅途上升起的一抹朝阳,辉煌而灿烂。因为对待青春的态度各异,所以结果会截然不同。浪费青春者,是无端地消耗人生的资源,游戏人生者,不是社会的渣滓,就是时代的落伍者。倘若想寻觅回失落的青春韶华,就要不怕痛苦,剔除掉心灵上的症结。

(2)、那些青春,已悄然老去;那些梦想,你可曾记得?

(3)、男:我现在7岁,我能帮妈妈捶背,我会帮爸爸端茶,我会给奶奶摘菜,我还会很多,爸爸妈妈我已经张大,请别叫我小孩,请听李天薇带来的诗歌朗诵《别说我小》。

(4)、在稻田里,经常可以看到那拿着锄头,旧出而作,日落而息勤劳农夫们,正一次又一次用锄头翻松泥土。看,汗水正从他们额头流下,从他们脸颊滑过,但他们不在乎,还是继续劳作。他们花力气流血汗,最后总会有收获。所谓“一分耕耘,一分收获”就是这个道理,可以说收获是流汗换来。

(5)、你在东海日出的海防线上你在西部边陲的巡逻线上你在南国花开的边关桥上你在北国要塞的检查站上青春啊青春,你在哪里?

(6)、男:今晚,我们迎来了有初中部主办,初中语文教研组承办的金秋诗歌朗诵会.

(7)、男:春天在哪里?春天在那盛开的花朵里,春天在翠绿的树林里。请欣赏柴源带来的《春的消息》

(8)、青春是一本太仓促的书,未及细品,便已翻页,。而在我眼里,青春是鱼翔浅底的自由,是鸟鸣枝头的欢畅,是鹰击蓝天的勇勐,是马驰旷野的奔放。请欣赏初二叁班的朗诵《青春的赞歌》

(9)、合:阳光四班首届“让书香溢满四班—诗韵飘香”诗歌朗诵会现在开始!

(10)、你在沙漠腾空的蘑菇云团你在跨越天堑的长江大桥你在大海远航的万吨巨轮你在遨游天空的人造卫星青春啊青春,你在哪里?

(11)、(男)听,欢跃的脚步正是青春追逐梦想的音响

(12)、青春就是我们一生中最值得珍贵的日子,也许就是青春这一段美好的时光。有人曾经说:“青春是美好的,但挥霍青春就是犯罪。”

(13)、男:把诗歌植于校园,校园就是指点江山,激扬文字的人文之都

(14)、青春仿佛是那远走他乡的朋友,且行且惜。人有悲欢离合,花有花谢花开,你们说毕业那天谁都不许哭泣,我们要微笑着滚蛋。你们说合肥有多好,,一个人在上海太孤单,我回来了,你们说合肥不适合呆,养不活自己,你们又要走了,我说我跟你们在一起真的很开心,去他乡的路上多保重,你说开心就好,会想我们的。逝去的日子总是那么的让人怀恋,我们一起走过的这段青春,如同过去的风景,再转身的一刹那,消逝的再也看不见。流年过往,总有一些人,一些事情,让我们忆起的时候,心里暖暖,指尖流逝的是岁月,似水年华,人生的明媚不是我们得到了多少,而是无论什么时候,我们都不会后悔那些曾经的选择。光阴者,百代之过客也,而浮生若梦为欢几何?

(15)、男:诗歌是无际的海,朝向它,可遥看春暖花开

(16)、乙:今天,我们相聚在这里,歌颂我们伟大的祖国。

(17)、你在东海渔场的拖网船上你在西域戍边的屯垦田中你在南国海岛的橡胶林下你在北疆边陲的黑土地中青春啊青春,你在哪里?

(18)、青春岁月是无色的。像风变幻无穷,像雾绚丽迷人。

(19)、初二4班诗朗诵《走向属于你的明天》串词朗诵词

(20)、男:只要明天还在只要春天还在我就不会悲哀纵使黑夜吞噬了一切太阳还可以重新回来

4、朗诵青春的赞歌原文

(1)、女:请欣赏八年级四班带来的诗朗诵《走向属于你的明天》

(2)、朝气蓬勃,充满期望,愿把光和温暖无私地奉献。

(3)、第被引用的材料出自权威、名人或听众十分熟悉的人物,演讲者利用权威效应或亲友效应唤起听众的注意。

(4)、青春是红色的,像燃烧的火焰,像初升的太阳。

(5)、你是昂首高吭的雄鸡,唤醒拂晓的沉默,你是冲天腾飞的巨龙,叱咤时代的风云,你是威风凛凛的雄狮,舞动神州的雄风,你是人类智慧的起源,点燃文明的星火。祖国,你多娇的江山是我的骄傲;祖国,你瑰丽的文化是我的自豪;祖国,你奔腾的波浪是我的爱恋。下面请欣赏:初一七班带来的《我爱你中国》

(6)、男:今年冬天我寻找足迹虽然身后有一串串深深的脚印却不知哪是我的没有目的只想知道哪是我前进的路

(7)、长大了以后,你才会知道,在蓦然回首的刹那,没有怨恨的青春才会了无遗憾,如山冈上那轮静静的满月。

(8)、你,  一会看我,  一会看云。  我觉得,  你看我时很远,  你看云时很近。

(9)、如果你是个爱思考的人——光想会达不到目标;

(10)、男:假如花园没有了园丁,那幺它只不过是一块荒无的土地

(11)、地址:湖北省武汉市楚天都市花园B座23楼整层

(12)、流泪和流汗虽然都是生理现象,但是只要你仔细去分析,它们又是不同。

(13)、男:后来才明白,青春是一泓泉,碧透且清幽,

(14)、爱,不要成为囚  不要为了你的惬意  便取缔了别人的自由  得不到 总是最好的  太多了 又怎能消受  少是愁多也是忧  秋天的江水汨汨地流  淡淡的雾  淡淡的雨  淡淡的云彩悠悠的游

(15)、是男儿总要走向远方,走向远方是为让生命更辉煌。走在崎岖不平路上,年轻眼眸里装着梦更装着思想。不论是孤独地走着还是结伴同行,让每一个脚印都坚实而有力量。

(16)、哎,到底什么是青春?什么才是真正的人生呀?

(17)、(乙) 刚毅、自信的脸庞,在等待胜利的曙光

(18)、男生:梦想的翅膀总是轻盈的有无穷尽的幸福与满足

(19)、你在高楼大厦的建筑工地你在修筑水库的沸腾人海你在机场码头的挑灯夜战你在深山铁路的湿寒隧道青春啊青春,你在哪里?

(20)、串词:有这样一群人,用鹰的坚韧拥抱梦想,用夜的目光凝视未来,他们知道用什幺方式等待,知道用什幺心情忍耐——为了看得见的未来。请欣赏初一八班塬创诗歌《筑梦为明》。

5、朗诵青春的赞歌视频

(1)、男:我不去想是否能够成功既然选择了远方便只顾风雨兼程

(2)、青春是红色的,像燃烧的火焰,像初升的太阳.

(3)、如果你是个爱思考的人——光想会达不到目标;

(4)、青春是彩色的,拥有了它,便拥有了七彩人生.

(5)、叹他年毛泽东词笔,低盖如云,只拟江山才人代出,且看今朝云云后生赋壮志抒情怀,接下来有请初叁的学子们为我们带来朗诵>

(6)、(女)青春,从我们选择了以后便定格了人生的航向

(7)、男:我知道欢乐是人生的驿站痛苦是生命的航程

(8)、起跑线上,出发的那一刻起,注定我们要追着东升的朝阳

(9)、当初我们都太骄傲以至于忘记了其实我们极为脆弱

(10)、青春是一本精致的诗集,写满了美好的回忆;青春是一张动人的写真,充满了迷人的魅力;青春是一朵鲜红的花朵,绽放出清馨的芳香;青春是一首高昂的赞歌,唱出勇敢的心声和梦想;奏一曲天空之城,沉淀我所有的感动和忧伤;青春的容颜、笑语、泪水都述说着沧海桑田的变迁;看,女孩子衣袂飘飘,灵动的舞蹈惊艳了青春的岁月;看,男孩子在网球场上炫酷竞赛,二刀流的身姿定格在青春的影集里;我们的心早已像海燕一样挣脱束缚飞向蔚蓝的天空;我们是青鸟,衔着青色的橄榄枝传递远方的思念;我们是白鸽,象征着清纯和和平;我们亦是藐小的花骨朵,顶着寒风怒放枝头;只因为我们进入青春期,拥有了青春赋予的美丽和梦想;我们美丽,因为我们独立理性;我们美丽,因为我们勤奋刻苦;我们美丽,因为我们个性鲜明,不随波逐流;相信以后的我们会翻开青春的影集回忆青春的故事和记忆;青春是华丽的,而我们是朴素的;我们拥有的永远是朴素的生活和遥远的梦想《致青春》

(11)、假使我们不去打仗,  敌人用刺刀  杀死了我们,  还要用手指着我们骨头说:  “看,  这是奴隶!”

(12)、乙:今天,我们相聚在这里,这里将成为诗歌的海洋,让快乐响彻云霄

(13)、师:南来的燕子,衔来泥土的故事和归春的呓语,飞翔在浩瀚的天空,播撒在春的土壤里。

(14)、男:不是草长莺飞的叁月,于是便没了欣欣向荣、万木争春的生机;女:不是烈日炎炎的夏季,于是便失却骄阳似火、烈日当空的热忱。

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