给老师的一封信怎么写
1、初三家长写给老师的一封信怎么写
(1)、看完这一封信，一方面惊讶于小伙子的文笔的老道似乎超出同龄很多，不过也无须奇怪，据韩丽介绍，王宇辰在初中就有30万字的小说在文学论坛发表。另一方面惊讶于小伙子思考问题的深度超出同龄。后生可畏，可喜可贺！
(2)、如果您还在教学一线，老师，如果有学生淘气了，或者遇到像我当初一样不懂事的学生，您一定不要生气，因为身体是第一位的，您一定要保重身体，一定要好好爱自己。
(3)、老师，请让我再一次由衷地对您说：“节日快乐!谢谢您一直以来对我的关爱。”
(4)、老师。今天上午是七年级的学生、家长及科任老师去学校参加感恩演讲大会。我走过广播站时，看见了您，您说：“进来下，给点功夫你做做。”我说：“什么功夫？您寻找着笔拿着表，说：“把这张表拿去，看看哪个家长来了就让家长签名，就签家长的名字就可以了。”
(5)、您为了我们能够冲出石浦考上好的初中操碎了心，可是，面对您的关心，我们却是这样冷酷的拒绝了您，我们我们真是对不起您！
(6)、大家都说，老师是知识的分享者，是教育届的辛勤园丁。她们在我们学习的路上，为我们撑船摆渡，带领我们见识了千百年来累积下来的优秀知识文化。她们在我们成长的过程中，为我们修枝剪叶，扶正我们在人生中成长的方向。她们还有他们都是劳动下，最为伟大的园丁!
(7)、我真的想对您说:“老师，您不要这么辛苦，您每一天起得早，睡得晚，要多注意身体呀!"
(8)、转眼间六年的时光就这样过去了，我刚踏上了定海二中的大门，虽然我上了初中，可是我还是忘不了你们。
(9)、我说：“好的，这功夫还算轻松。”说完，我便出了广播站的门，朝着我们班的方向走去。(在人群中忙碌起来)开始后，我们都感动的哭了，还有拥抱环节呢，每个班的同学逐一地去给自己班主任送上一个真挚的拥抱。
(10)、“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”赞扬的就是像您一样的老师吧！您的书上总是密密麻麻，您的眼睛总是那么浮肿，但您的精神却永远抖擞，你的关切永远不息，敬爱的老师，您的辛苦我们都看到了，我们会与您一同努力，一起加油去面对一年后的中考！
(11)、正因为有您的教育，我们才能有今天的见识，才会有今天这样的才学，正因为您的呵护，我们这些“祖国的花朵”才能健康的成长，正因为您的点滴教诲，才使我们明白做人的道理。您好比大树，我们在您的树荫下茁壮成长。您给了我们像妈妈一样的关怀，让我觉得无比幸福，让我有了学习的兴趣，让我觉得您给了无穷无尽的力量，让我觉得您是我的依靠，让我觉得离不开您了。老师，我们的好成绩离不开您的辛苦教育，我们的好成绩更少不了您的细心培养。我们每前进一步，都离不开您洒下的辛勤汗水。
(12)、还记得，在我第一次踏进教室门口时，您就亲切的在教室门前招呼着学生们。“老师”，是一个多么美好的称呼啊!它包含了学生对老师的希望与敬爱。我想，亲爱的老师，您也是这么认为的吧!我知道，您有一丝白发是为我而生的，您有一份心，是为我而操的。在今天，我要歌颂您!
(13)、为什么说您长得有那么一点丑?是因为您长着一双不大不小的眼睛，笑起来眼角布满了鱼尾纹，小鼻子还翘的高高的，嘴巴上有一些黑乎乎的胡子，更重要的是您的脸上布满了痘痘。
(14)、老师，您是第二个教过我的年轻的老师，同都是教数学的。
(15)、以前总是听人说不要等到失去的时候才懂得珍惜，今天总算是明白了这句话的含义。他还在的时候巴不得他赶快离开，现在真的要离开了，又想尽自己的一切努力把他留住。但是我们都知道，凭我们的力量是做不了什么的，只能就这样看着他离开。曾经的一句句责骂，曾经难得一见的微笑，曾经敲在黑板上的一声声巨响，这些东西，我都将会永永远远的记在心里！或许对于他来说，我们只是他带过的无数学生中的已批。但是对于我来说，他却是让我最为不舍的一个老师。即使平时他对我们都没有什么好脸色，即使他连对我们的一个微笑都是那么吝啬，但是那种不舍的感觉，却怎么也挥之不去。当我们一起到他的办公室的时候，却停留在门口迟迟不敢进去。但是放我们终于鼓起勇气进去见他一面的时候，却发现原本想好要说的话，却怎么也说不出口。一句句的感激，到了嘴边都变成了一声声呜咽。他虽然走了，但是两年来的点点滴滴，却会被我作为最珍贵的回忆，深藏的心底。或许在将来，我还会将这份回忆拿出来重温。到了那个时候，又不知道会是怎么样的光景。"很遗憾不能陪你们走完最后一程了。"这是他对我们告别的话。他一向不善言辞，这都是我们所知道的。但是到了这个时候，心中却还是免不了责怪他为什么不能多说一些。哪怕是再骂我们一句，也比这样一句话的好。也许这是你心中的遗憾，但是在我们的心中，却是深深的悔恨。悔恨没有多和他说上几句话，悔恨他不能再给我们上几节课，悔恨不能再向他多问几道题...... 一切都是那么的突然，就这样，结束了吗？现实总和想象有很大落差，这一次，是真的！就这样，结束了....
(16)、两位王老师，你们不仅教给我们知识，更是教会我们如何做人。你们常常教导我们说，要热爱祖国，要尊老爱幼，要知恩图报，要勤俭节约。在这个教师节到来之际，我再次向你们深深地说一声：“老师，你们辛苦了！谢谢您，老师！”
(17)、敬爱的王老师，用尽千言万语也写不尽我对您的感情！因为这是心的呼唤！
(18)、随着知识的增长，我们开始学会了写日记。从刚开始的一句简短的话到后来几百字的优美文章，您用五年的时间教导我们。可这五年的日日夜夜里，您又有哪一天闲着呢?每个日日夜夜都在给我们讲课、改作业。可不管我们的作业多少，您都要把我们的作业改完。夜深了，老师的灯却还是亮着。
(19)、在我们班上一开始有很多的“懒汉”，对交作业不认真的、背书不负责的，都有。但是您在教学上也一样不放松!面对这些偷懒的同学，你一个个“请去”单独辅导。在您这样的坚持下，我们班上的成绩都有了明显的提高。那些偷懒的同学也畏惧您的“邀请”，变得对学习更加上进，不再“懒惰”了。
(20)、记得刚上小班的时候，我来到教室门口，迟迟不愿意松开妈妈的手，是您，温柔地牵着我的手，一步一步的走进了教室。您让我做自我介绍，可我胆怯，不像其他孩子一样大声的说话，而是结结巴巴地、小声地说了大半天，是您，蹲在我身边，把耳朵凑在我的嘴边，像一个传声筒，把我的话大声地重复了一遍给其他小朋友听。
2、给老师的一封信怎么写500字
(1)、老师，忘不了您对我们的辛勤付出，忘不了您对我们耐心的讲解，更忘不了您慈祥的笑容。记得您刚教我们班不久，有一次，我们在改练习册时，我被一道题难住了，抓破头皮也想不出来。我本来想到了可以去问老师，但又怕您批评我上课不认真听讲，一直踌躇着不敢前往。眼看天快要黑了，同学们一个个都走光了，我急得像热锅上的蚂蚁，顾不上三七二十一了，冲去办公室向您请教。没想到您并没有批评我，而是详细地为我又讲解了一遍。在您耐心的讲解下，我的思路豁然开朗。于是我埋头认真答题，不一会儿就把练习册改完了。
(2)、有句话是这么说的“教师是人类灵魂的工程师”。的确是啊!老师给予我们知识，让我们学有所成;老师给予我们精神食粮，孕育我们的灵魂。而您就是这样的一位老师。您在当教师几十年的岁月里，哺育了多少嫩芽，使他们欣欣向荣;浇灌了多少枝叶，使他们绿意盎然。而我，就是这些草叶中的一株。
(3)、您是一个多么疼惜学生的老师啊!记得上学期，我因身体不适而呕吐了，而您却亲自扫净了地上的脏物，顾不上休息，把我送回了家。吴老师，谢谢您。
(4)、您五年来一直和我们一起生活，是您眼睁睁的看着我们成长啊!六岁那年，我进入了濮阳市实验小学，进入了六班。是赵老师您迎接的我啊!赵老师是个多么亲切的称呼呀。您微笑着向我们做了自我介绍。以后，我就喜欢上了上学。因为您总有办法让我们分清那些拼音。今天编个儿歌，明天讲个故事。我们每天都陶醉在您动听的声音中。
(5)、x老师，你的数学课上练习题很多，画角的时候总会让我们专注的看着，也会给我们示范很多遍。在做练习册的时候你会先把难的题给我们讲，有时还会讲两遍，就是专门让那些还没听懂的学生再听一遍。晚上的家庭作业，只要那一个单元还有许多人没搞懂，就只做一页，如果那一单元很简单，就做两页，都是为了不让我们冥思苦想。
(6)、是的，您有时对我们很严厉，也经常严格要求我们，也经常教训我们，对我们认真负责，哪怕我们有一点点的过错，您也会发现。但我知道，您是为了我们能够更好的更深入的学习，使我们将来能有伟大的成就。
(7)、你们哪怕自己掏腰包，也要充分地利用假期这段时光为那些“素质”差些的“队员”提供“营养”，以使他们能够把“接力棒”顺利地交到“我”的手里。牺牲一点时间，即便“破费”一点钱财，帮一帮那些需要你的学生，他们会永记你的好。“现在的学生不懂得感恩。”是这样吗？那是因为你没有做到让学生“感恩”的份上。真的，应当警醒了，你们千万不要把假期当成从学生身上捞一把的机会啊！靠谁来管？教育过程本来就是自我教育、自我管理的过程，你们这么多的学问还要靠外部来管，这岂不是又增加了社会管理的“成本”？
(8)、四年半的岁月中虽然您只教了我们半年，却让我懂得了许多做人的道理和许多有用的知识。老师您为以前的学生付出几年我不知道。但我知道您为我们付出的这半年心血是真真切切的!
(9)、您的课堂生动有趣、博古通今，紧紧地抓住我们的思想，让我们连开小差的机会都没有。阅读课更是我们喜爱的课堂，从《苹果树上的外婆》到《永远讲不完的故事》，从《森林报》到《红楼梦》，从小故事到大道理，您是孜孜不倦。在课余，您更是引领我们结识了校信通，融入了校信通，并且和校信通成为了好朋友。在这里，我们交了许多认识的和不认识的博友，我们一起写作，一起歌唱，一起成长！
(10)、老师，但愿我的这封信还(应改为“不”)会使您反感，而成为我们心灵沟通的桥梁，使您了解我们，(使您了解我们，)(删除，重复了)理解我们，把课间的十分钟还给我们吧！
(11)、正式表演时，我自信满满地走上台，绘声绘色地向大家讲述我的成长故事。我的演讲获得了满堂喝彩。我开心地看着您，心里想：顾老师，我做到了！。
(12)、在打马而过的时光中，有许多如落红般掠过我生命的人，但您不同，您不仅教导我学习的方法，还让我明白了：一个人只要拥有良好秉性便能成就一生的道理。这就如刻在坚石上的刀痕一样，任他风吹雨打，就算海枯石烂，心中仍留有您在我心中的刻印。
(13)、您为我们燃烧自己，耗费自己的精力，可是，我的顽劣却让您耗费了更多的心力。老师们都是伟大的，但是在我心中，您的存在更是不可代替的!
(14)、五年级的时候，您让我去参加镇里的作文比赛。一天，您让我写一篇日记，我回到家想了很久，再借鉴了作文书里的日记，终于完成了一篇“大作”。日记交上去了，我满以为可以的得个“A”，可日记发下来，居然是满页红字的批语，后面还写着：没有真情实感，请认真修改！下课后，您还让我去办公室一趟。我来到您的办公室，看到您正在专心致志地批改作业。于是，我走到您的办公桌旁，小声地说：“老师。”“你这篇作文写得不好，太过空洞，是抄来的吧？”我惭愧地说：“是抄来的，但也修改了一些。”您严肃地说：“你不但没有把真情实感写出来，而且也很少写动作、神态、语言、心理活动，只是平铺直叙地写下来。”“老师，那么应该怎样修改才可以呢？”您意味深长地说：“首先，你要把每个人的动作、神态、语言、心理活动写具体，这是必要的。接着，你还可以加上一些拟人句、比喻句、夸张句和排比句，才能把作文写好。”我听了，受益匪浅。
(15)、是谁把无知的我们领进知识的殿堂?是谁把稚嫩的我们培育成懂事的少年?是您，敬爱的老师!您是蜡烛，为我们献出了所有的光和热!;您如春雨，润育桃李，让神州大地尽芳菲。值此教师节即将来临之际，让我献上一支心灵的鲜花，向您表达衷心的感谢。
(16)、我想对您说，您真伟大!您是我们最好的老师!我喜欢您。您辛苦了!
(17)、黄老师，您是我心中最敬重的好老师!暑假里，您为了我们全班同学的学习，把整颗心都扑在我们身上，顾不上休息。每天起早贪黑为我们指导作文，还知道我们提前学习四年级上册生字词。如果不是您的坚持和耐心督促，我想我们很多同学都会半途而废，包括我在内。
(18)、十年树木，百年树人;插柳之恩，终身难忘。你的恩情我不会忘记你在我心里埋下的启蒙种子。
(19)、最美是您，粤珍老师，我心目中最优秀的英语老师。
(20)、亲爱的陈老师，虽然我们已分离了130个日夜，但我忘不了您的教诲，忘不了您对我人生的启蒙，感谢有您在我人生这块坚石上，刻下了深刻的回忆。
3、给老师的一封信怎么写400字左右
(1)、老师，您是一个心灵纯洁的人，是一个无私而又满怀爱心的天使，带给我们美好、未来和希望。
(2)、你们好！金色九月，秋风送爽，在这个特别的季节里，我向你们深深地道一声：“老师，你们辛苦了！谢谢您，老师！”
(3)、小学生活即将结束，我也很快要毕业了。就让我借这次机会给您写一封信吧。感谢这六年来您对我的教育。
(4)、您抱着试卷，轻轻地遮掩着分数，在递给我时，又悄悄在我耳畔就了声——加油。可就是这声“加油”，它平息了我内心的暴风雨。您给我带来了温暖，让我在寒风中仍能傲然挺立，您捍卫了我的尊严，令我幸免于同学们的嘲笑，更使我充满了自信、勇气，为自己，为明天，努力创造出属于我的惊天动地。
(5)、不一会120来了，您把我抱到车上，一路上嘘寒问暖。中午的时候我饿了，老师便出去给我买了零食和水果，直到医生说我没事了，您才放下那一颗一直悬着的心。
(6)、x老师，您在课堂上用自己的情感感染着我们，用游戏让我们的课堂洋溢着欢笑和乐趣，用阅读补充我们心里的疑问。你的情感在诗中表现的淋漓尽致，让我们也学会了你的读法，要在在诗中有重有轻。
(7)、天空托起了繁星，渐渐暗了;而一颗颗星星的光，又照亮了天空。您就是那不惜自己、用自己的力量点亮星星的天空，而我们，正是那被天空点亮、又要点亮天空的星星呀!我的光也许微不足道，但一定会发亮。亲爱的老师，我一定会用这点亮光来回报您!
(8)、xxx老师和x老师，xx你们教会我们知识，我以后的作业会做得更好。相信在以后的三年里，我们可以相处得更好。
(9)、这首诗写得多么激昂啊！是说的是我们心中的种种想法，如果没有老师在知识的大迷宫了，就没有人为我们引路。
(10)、今天是你的节日，也是所有老师的节日！我代表你教过的所有学生跟你没有教过的所有学生，祝你节日快乐！
(11)、有一次，我考的成绩不是很理想，全班同学都嘲笑我，只有老师鼓励我。记得中考的早上，老师走到我的桌前，轻轻地抚摸着我的头说：“孩子，要相信自己，根据你平常的学习表现，你一定能考90分以上啊，加油!”我看着老师慈爱鼓励的目光，浑身充满了力量。我眼眶湿润，一定要细心努力。考场上，我沉着冷静，从来没有像这一刻，认真地对待卷子上的每一个数字，每一道题。考试成绩出来了，我果真考到90分以上。我拥抱了老师，仿佛拥抱着母亲。
(12)、再上课时老师问我：“那个题你学会了吗?”我点了点头，心里面想：“我见老师每天从这个班到那个班去上课，不上课时就坐在办公室内为我们批练习册，做教材，每天都停不下来休息，教那么多同学，老师还顾得上记我的事情，我不会的题。”老师的关爱就如春风一样吹进我的心里，温暖我的心。
(13)、● 小学生作文《我的妈妈》，三年级写作妈妈
(14)、您还记得我吗？我是在幼儿园中和您度过了三年的学生，在那时候我还是一个什么都不懂的小孩，可是您却慢慢地教会了我很多东西。
(15)、您是平凡中不平凡的人。您如红烛一般默默燃烧了自己，把我们照亮，您是辛勤的园丁，培育我们这些还未长大的祖国之花，我们从最初的懵懂到现在的勇敢，无不是沐浴着您的阳光雨露。
(16)、时间过得真快，我们很快就要毕业了，就要离开这培养。教育我们的的母校了，就要离开这六年里的老师和同学了。
(17)、教师节，我要对全世界的老师说：“老师，节日快乐！”我要对我循循善诱的徐老师说：“老师我想你了。”
(18)、敬爱的高老师，在春节来临之际，让我代表全家，代表所有补课的同学及家长，躬下身，含泪说一声：“衷心地感谢您，高老师，请收下我们的一份爱心吧！”
(19)、现在，我们就要走了，我们就要离开这个充满我们回忆的教室，走出xx中学这个桃园。我们知道您会留在这里，做为一个摆渡人再次回到河的对岸。我们会永远的记住您，因为，您永远是我们xxx班的班主任!
(20)、您好，您是否还记得我?或许您已经忘记了，或许您还记得，但是，我将永远记住您，因为您对我那么好，我怎能忘记呢?
4、给老师的一封信怎么写六年级
(1)、金老师，我会大量阅读，扩大知识面，争取以更优异的成绩回报您，拭目以待，因为我不能辜负您对我们付出的大量时间和心血!
(2)、在我的成长中，遇到过很多老师。可最让我感到温暖的就是知识渊博的朱老师了。她白天细心地给我们讲课，晚上还要批改我们的作业，等改好都已经到了一点多了，就连睡觉的时间都只剩下四小时了，因为您每天六点就起床。所以您就像辛勤的园丁，每天用清甜的水源来浇灌着我们这些祖国的花朵。
(3)、犹记在我们刚刚升上初一的时候，班上的同学们参次不齐，混乱的如同一盘散沙。是您，先是好言相劝，可惜我们不听。然后您立马的转变用铁腕的管理政策让我们都乖乖听话。虽然您的这种强硬政策一直都在被我们诟病，但是我们班上的同学都知道，如果不是您这样的管理，我们是没办法这样团结的走到今天的地步。
(4)、时间过的真快，我感觉才在这儿住了几天，就毕业了，说实在的，我真的很难过，很舍不得，这种难过，这种不舍就像小时候爸爸妈妈要离开我，去很远的地方打工，我会很长一段时间见不到他们一样，我真的舍不得您。
(5)、您好像没有生气过，是一个爱笑的“男孩子”，我们之间好像没有年龄差距!您常常喜欢跟我们一起开玩笑，我们在课间也喜欢围着您，跟您玩儿。上课的时候您也爱活跃气氛，让课堂变得有滋有味，我们都喜欢上您的课。
(6)、谢谢您金老师!您虽然有别的教学任务，但是我的成绩还是离不开您的教诲。我相信您一定用您阳光一般的手去拉更多小朋友走进这大家族的!
(7)、老师，在我成长的道路上，有您甘露一般的滋润，也有雷霆似的批评，您爱我们，但不放纵我们。那是三年级的时候，语文一个单元里有许多要求背诵的课文，我不肯下功夫，马马虎虎，抱着侥幸心理，总以为我学习好，您不会抽查我，但还是被抽到了，我背不下来，本以为我是班长，您会留点面子，但您还是严厉地批评了我。我刚开始不理解，后来我明白了。夏老师，您就像一个园丁，有您的辛勤浇灌，有您的修枝剪叶，我才能茁壮成长。老师，五年来，您教会了我做人，您传授给我很多知识，您上课时的循循善诱，您对每一位同学的鼓励也是让我印象深刻。在您的课上，每学一篇课文，您总是教给我们学习的方法，您时常鼓励大家说出自己的见解，当我们发表自己的看法时，您总是微笑着倾听，对我们的观点，您总是鼓励多多。在您的引导下，我们的语文课堂是那么的有趣，我们学会了如何思考问题，我们学会了如何作文。老师，因为爱您，我们更爱语文。人们都说教师是太阳底下最光辉的事业，敬爱的夏老师，我有幸能成为您的学生，是我的骄傲。您教导我们，要遵守社会公德，要做对社会有用的人，我都会铭记在心。
(8)、回教室后，您严肃地对同学们说：“那个爬山虎从我来到这个学校就开始爬了，为了爬到那个高度，它用了整整15年。”同学们惊呆了，班里鸦雀无声。老师又接着说：“它没有手也没有脚，一点点用它的小须须往上爬。。。。植物都是有生命的”声情并茂，催人泪下。不料此时您却话锋一转，幽默地说：“好不容易扒住了，商某某把它晃下来。”
(9)、那天您大发脾气，我的心里好难受，我想，您不仅仅是生气，更多的是伤心，那是一种怎样的悲哀呀，一种渗进了骨子里的悲伤，一直流入心田
(10)、亲爱的蔡老师，我们希望能去冬游一次，可以吗?我知道您跟最担心的是安全问题，我给您出一个主意：您还记得叶老先生么?他年轻时是一位老师，对自己的学生犯错很有办法。您可以把不听话的孩子召集到一起，找出他们认错时的优点，如果没有优点，也可以从他平时的表现着手，被表扬的孩子一定会表现得很好的，这个主意是不是很不错呢?
(11)、● 习作《我有一个想法浪费粮食》作文300字
(12)、在我的印象中，您从来没有批评过我们，总是用慈祥的话语教导我们，使我们茅塞顿开。三年级那年，我在那暴雨中经历了最大的挫折——考了90分。狂风怒吼着，刮倒了一棵瑟瑟发抖的小苗。我坐在教室里，望着讲台上抱着试卷的您，准备接受暴风雨般的洗礼。但是，一切似乎与想象截然不同。
(13)、您知道吗?我现在的英语成绩竟然一落千丈，我觉得有些亏欠于您，我是不应该对英语失去兴趣的，您放心，我绝对不会那样的，因为您，我绝对会再次将英语提升上去，为了您，也为了我自己。
(14)、当夕阳穿过丛林中的枯叶，与其交相辉映时，枯叶蝶也为这欣喜，期待着接受生命的洗礼。然而内心的蝴蝶从未苏醒，枯叶蝶的一生也只不过是一片无言的`枯叶。内心激昂如虎，神色平静如牛，您或许就是那只丛林里，在高耸入云的山间翱翔的枯叶蝶，即使前路漫漫，即使遍体鳞伤，您也不从犹豫，一如既往，了无畏惧。
(15)、升上六年级后，同学们也接触了对您的陌生感。每逢您值班时，同学们总会三五成群地围在您身边，“课上，我们是师生；课后，我们便是朋友。”彼此交谈着校园、校外、生活的趣事。每当那时，您总会抛弃了往日的“扑克脸”，开开心心地与我们调侃着。
(16)、记得那是上个学期，你为了帮我们改作业，中午午休的的时候帮我们改作业，有好多个同学都写的不好，您很生气叫了好多个同学上讲台上去，当然里面也有我。老师您当时就直接在全班同学面前吵了我们。还惩罚了我们。下课时，我一直闷闷不乐，老师您似乎看出了我的忧伤，当上课的时候，我一本正经的听着。
(17)、“功崇惟志，业广惟勤”，理想指引方向，信念决定事业成败。我们的教育信念，是教师对教育事业、教育理论及基本教育主张、原则的确认和信奉。我们要坚持为学生的终身发展和幸福奠基，坚定全心全意办好d和人民满意的教育之宗旨，在思想上筑牢服务意识，始终做到每一天都充满干事激情、充满朝气地为实现人民群众对优质教育的诉求而努力。成功，从来都不是轻而易举就能得来的，都离不开筚路蓝缕的艰苦奋斗。若没有信念的支撑，是不可能做到每时每刻、全心全意关爱每一个学生的。信念是人生征途中的一颗明珠，既能在阳光下熠熠发亮，也能在黑夜里闪闪发光。我们二中教师要认识到自己从事的事业对社会是一种不可推卸的责任，然后不遗余力地去干好它。
(18)、记得我四年级时，我转学到了我们班。我刚来到这儿的时候，同学们和我格格不入，说我是转学来的，看不起我，有的人还嘲笑我。当您看到了这般情景，立马就对同学们：“同学与同学之间应互相关心，互相帮助，而不是相互排斥……”当您说到这时，我很感动，因为我想过：转到另一间学校，老师和同学可能会对我不理不睬。可现在我知道我错了。因为戚老师您却恰恰相反，您不仅没有对我不理不睬，还特别地关心我!后来，我和同学们相处得越来越好，我越来越感到集体的温暖。
(19)、上课了，您微笑着走进了教室，发现我们吵吵闹闹的，桌子又乱七八糟。班上只有小部分同学发现老师您进来了，有些没看见的同学还在说话。有个同学小声说：“老师来了。”顿时，班上鸦雀无声。老师您脸上的笑容也突然消失了。本来弯弯的眉毛慢慢簇在一起了，环视我们许久，然后把我们叫起来，说：“出去。”班上的同学都不知道发生了什么事，你看着我，我看着你，但我没有，我是为咱班感到窝囊……。老师您看到班上没有一个同学出去，就严厉地对我们说：“出去!”同伴们有些嘟起了嘴，有些闭上了眼睛，但还是没有一个同学走出去。最后，您用尽全力喊：“出去!”这时，有一个同学出去了，接着同学们一个跟着一个垂头丧气地走了出去。我望了望老师您，沉默了一会，也伤心地走出了教室。
(20)、您是多么高兴地想同我们一起努力，可是我们却打碎了您的梦想，您的希望！
5、给老师的一封信怎么写600字
(1)、丑八怪老师也就是咚咚您喽!收到我的信是不是很意外?很惊喜?虽然您长的有点丑，但是丑八怪可是我送您的雅号呀!因为“长得丑，活的久”嘛，我希望您可以长寿一点哦。
(2)、中小学时期，正是一个人成长过程的含苞待放期，这一时期，他们最为需要的是阳光雨露，他们经不起“风吹雨打”、“天寒地冻”。大家常常会说自己不容易，要知道学生比我们更不容易。况且即便我们再不容易，我们也要对得起我们内心的良知。我们是拿着纳税人的钱来教学的，我们只有尽其所能把学生培养好的份，绝没有在学生身上“搜刮”钱财的“理”。谁昧着良心硬是要想尽法子把钱从学生的兜里装到自己的兜里，那就是在对“花朵”的摧残、对人民的“犯罪”，那就是在和学生、学生的家长“结怨”。这些年来，各地教育部门采取了许多办法制止老师的“乱补课”，有成效，未杜绝。原因在哪？其中一个重要的原因，是我们一些老师的内在自觉性不够、法律意识不强。人生千万不能靠着“侥幸”、“投机”来活着。很多事都是“悔之晚矣”，切切汲取。作为老师，要对得起老师这个称号，即便不能成为一个让学生时时记起的老师，也不能成为让学生“瞧不起”、“有怨恨”的老师。须知，金钱有价，情义无价，学生就是你最宝贵的财富。
(3)、老师，您就像一棵大树，我们像树叶。您像母亲一样，无论您多么辛苦，您都会让我们茁壮成长。
(4)、这是一封我们学校一位刚毕业的学生写给老师的一封信，信的内容并不多，可是我们能看到这位学生那份发自内心的对老师的感恩之情，当我们时刻心怀感恩，我们才是一个完整的人，才是一个有血有肉的人，俗话说“一日为师，终生为师”，老师花费了大量的时间，花费了他们的青春来培育我们。
(5)、老师，您还记得吗？我上大班那年，您把积木倒在桌子上，让我们尽情的玩耍。有的拼城堡，有的拼机器人，有的拼飞机。而我，则手忙脚乱，不知拼什么。您好像看出了我的心思，走过来，对我说："你要发挥想象，你喜欢什么，就拼什么，不要学他们，要坚持自己，明白吗？"我点了点头，按照老师的话，一步一步来，果真，我拼成了一个完美无缺的枪。当时，我玩的尽兴，老师收积木时，发现少一个，就问：”谁拿了积木？“我很紧张，生怕老师骂我。终于，我鼓起勇气，站了出来，说：”是我。“老师笑着对我说：”勇于承担是好孩子。“
(6)、在学校，除却学习之外，剩下的就是各种常规管理了。什么班级卫生啊，仪容仪表啊，思想道德啊，诸如此类的琐事，作为班主任的他自然是要全权负责的。不过这些麻烦事对于他这个不喜欢管事的人来说，着实是一件苦差事。在我的印象里，他总是会对学校的各种庞杂要求嗤之以鼻，精简之后只剩下最重要的东西告诉我们。这样一来，不仅他说得也方便，我们听起来记起来自然也是方便许多。毕竟上了这么多年学，也都知道学校的各项要求中，还是废话占大多数，有用的东西最多不会超过十之三四。在他这种不算热心却又面面俱到的管理下，我们班级的常规也属于一个中不溜的水平。不像有些班级每天都会被通报表扬，也不至于总是被批评。我想，这样对于他来说，或许已经是比较好的结果了。
(7)、老师，您是我最敬佩的老师。身为班主任您是最了解我们的，您彷佛就是我们的母亲关爱着我们，耐心地教我们如何做事做人。如果您是海上的“灯塔”，我们就是海上的“小船”，照亮着我们前进的方向;如果您是宽广无垠的“大海”，我们就是海里的“小鱼”，保护着我们幼小的身躯和心灵;如果您是一把“金钥匙”，我们就是无知的孩子，带领我们进入知识的宝库。
(8)、“心有多大，舞台就有多大”——校长必须要有远大的理想，没有理想就不可能有所成就。一个没有教育理想追求，只求当维持会长的校长绝不可能办出优秀的学校来。我常常以此自警、自励、自勉，不敢稍有懈怠。全体教职工会我们定的办学理念就是：做有理想、有信念、有担当、有情怀的教育。有理想、有信念、有担当、有情怀的教育一定是包含智慧之爱，一定是有灵魂的教育。我们要在今后的办学中牢牢把握这一理念，落实在“五年发展规划”中。今天，写这封信的主要目的就是和大家交流什么是“有理想、有信念、有担当、有情怀的教育”，怎样才能做到这样“有灵魂”的教育。
(9)、老师，您还记得吗?读五年级上册的时候，我们刚学完了《桂花雨》那一课，您就对我们说：“同学们，我们的后花园有一棵桂花树，你们可以到那里去看桂花哦!”我们听了，高兴地跑到后花园去观赏桂花。闻着桂花的芳香，让桂花的花瓣洒在我们的身上。老师，感谢您让我们感受大自然，感谢您，给我们上的这一堂课。
(10)、上了五年级，我们的课紧了。而您还想让我们多学点古语、贤文。您买来很多书一字一句地看，看那一本的内容更好，更能激起我们学习上的兴趣。
(11)、从一年级起，您不仅教我们知识，还教我们怎么做人以及为人处世的道理。当时的我很好奇：为什么您要教我们这些呢?现在我们明白了，您是把我们当做自己的孩子来看待了。您希望我们能够成为一个德才兼备、高分高能的人，不仅要在学习上出人头地，还要在道德上扎根立足。在此我衷心地感谢您六年来对我的一切教育。
