难道造句二年级作业帮
1、难道造句大全小学二年级
(1)、用“川流不息”造句。例：马路上的汽车来来往往，川流不息。
(2)、下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是(3分)
(3)、难道你的话是金科玉律，每个人都非遵守不可吗？
(4)、 B．黄大年在***生活条件优越，担任重要领导职务，妻子也有自己的事业，但他不计较个人得失，一切以***需要为做人的基本准则。
(5)、 C．颈联涉及两个典故。一是汉代名将飞将军李广，二是西晋嗜酒如命的名士刘伶。表现了自己人生的两大理想：生如李广建功业，死如刘伶留美名。
(6)、@友好善15：一个喷嚏+一个喷嚏+一个喷嚏=吉祥三嚏
(7)、稍(shāo)微 浴(yù)室 倒(dào)退
(8)、 那算是河水对我的一次启蒙，那晚的河流分明在启示我一些什么，它瞬间打开了一个孩子头脑里的魔盒。看不清楚那个魔盒里装着什么，但是却能发现那里的世界很绮丽，它催促着一个孩子结束对庸常的贪恋，顺着被某种感觉启动的方向走出，走出河流，走向遥远。
(9)、(高兴)地说 (吃惊)地问
(10)、 孔子在一些人的印象里是一个“迂腐的老头”，其实，这是一个天大的误解。
(11)、 我多次看见她从这个医院走出来，才知道这位热心帮助病人的大姐原来是医生。我家做医生的多，我叔叔伯伯都是医生，所以我姐姐也当了医生。昨天，我姐姐来学校找我，提起我将来的发展，她建议我打好数学、英语、化学的基础。不过我想，我又不想当医生，打那些基础干什么！
(12)、 B．①能使我们感受到大自然的美妙、生活的美好 ②对别人、对环境就会少一份挑剔，多一份欣赏和感激
(13)、难道每一个人平时好好学习了，就一定能取得好成绩吗？
(14)、 D．郑穆为师尽责，为人重义。他教学尽心尽力，深得皇子们的敬爱；朋友托孤，他慨然担当，不取钱财。
(15)、 A．在线直播是一个巨大的新兴市场，因为适合学生和家长的要求而备受教育机构追捧。
(16)、用“一会儿……一会儿”造句。例：A、他一会儿浓墨涂抹，一会儿轻笔细描，很快就画成了一幅画。B、天上的白云一会儿像小羊，一会儿像小鱼，真有趣！
(17)、 郑穆字闳中，是福州候官人。性情醇厚严谨好学，读书读到忘记梳头洗面，进退时仪容举止一定遵循礼仪。门人以千计，和陈襄、陈烈、周希孟交友，号称“四先生”。他考取进士，乡试考了四个第随即考中进士及第，任寿安主簿。郑穆被召为国子监直讲，任职编校集贤院书籍。满一年，任馆阁校勘，累积官衔至太常博士。他请求朝延给他提高一个官阶，这样就可以提前在南郊追封自己死去的父母，朝廷听从了他的请求。改任集贤校理，他清求到外地补官，做了汾州通判。熙宁三年，郑穆被征召做岐王侍讲。嘉王出就封国后，改任诸王侍讲。府僚缺人，御史陈襄请求选择人，神宗说：“像郑穆的品德操守，才适合辅佐王室。”郑穆共在馆阁三十年，在王府十二年，没有公事不登主持政事人的门，讲话有法度，可以作为劝诫的，一定反复摘引典籍陈说，岐、嘉二王都尊敬礼待他。元丰三年，郑穆出京任越州知州，加封朝散大夫。在此之前，鉴湖干旱，百姓因而在湖中种田，绵延百里，官府登记收税。不久连年水涨，百姓拖欠官方的租税累积达到万缗，郑穆奏请免去这些。郑穆任期未满便告老还乡，负责掌管杭州洞霄宫。元祐初年，郑穆被征召任命为国子祭酒。他每次讲课，不管寒暑，即使是儿童也一定穿着朝服在廷署接待，按礼节送出、迎接。学生们都尊崇他的经术，佩服他的教育训导。故友叫张景晟的去世时，给他五百两银子，把儿子托付给他，郑穆说：“抚恤孤儿，是我分内的事，银子对我来说有什么呢？”把银子返还给友人但是收养他的儿子，并抚养他长大。三年，扬王、荆王请他担任侍讲，他罢离祭酒一职，任职集贤院，又进入王府。荆王去世，他担任扬王的翊善。太学生请他做老师，他又任祭酒，兼任徐王翊善。四年，郑穆任给事中，兼祭酒一职。五年，郑穆升任宝文阁待制，仍旧兼任祭酒之职。六年，郑穆请求退休，让自己管理洞霄宫。敕书送达门下省，给事中范祖禹上奏说：“郑穆虽然年龄超过但精力尚还旺盛。古代大夫七十退休，有不能辞谢的，就赐给他几案拐杖。祭酒处于老师的地位，正应该用年高而有德的人，希望不要轻易地听任他离开。”皇帝没有回复。太学生几千人把挽留郑穆的请求报告给司业，又报告给宰相，都没有被采纳。于是公卿大夫各自作诗为他送行，太学生空校出汴京东门为郑穆祭祀路神祈福，京城观看的人像一堵墙一样，感叹不曾见过这样的场面。第二年郑穆去世，享年七十五岁。
(18)、 离开了时代，就没有儒家；离开了生活，就没有儒家；离开了人本身，也没有儒家。新的时代，给了我们新的使命：“周虽旧邦，其命维新!”
(19)、 C．额敏县农业局广泛宣传麦茎蜂的危害性和防治方法与技术措施，及时指导和发动群众开展防治，并及时做好麦茎蜂防控施药机械的调配及药剂的调运、储备工作。
(20)、难道人们真的认为吸引力只有一个衡量的尺度吗？
2、难道造句怎么造
(1)、都 要
(2)、B(解析)出自西汉董仲舒的《春秋繁露》。君、父、夫体现了天的“阳”面，臣、子、妻体现了天的“阴”面；“阳”永远处于主宰、尊贵的地位，“阴”永远处于服从、卑***的地位。
(3)、 “我来到外面的时候，莎琳坐在驾驶座上，面具后面的眼神很疯狂。我滑进了副驾驶座，然后我们就离开了。我们换了一辆车去了商场，把战利品藏在公用设施箱里。”
(4)、 sào(扫帚) zhuàn(传记)
(5)、 D．最伟大的牺牲是忍辱，最伟大的忍辱是预备反抗。(老舍《骆驼祥子》)
(6)、下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是(3分)
(7)、标准回答：他还是每天扎一只风筝，但是不好意思把风筝收起来。
(8)、 D．文章结尾的引用意在表明：儒学虽为旧学，但在新的时代，其使命就是开拓革新。
(9)、蒙 měng(内蒙古) méng(蒙蒙细雨)
(10)、 B．颔联化用前人文句，指天问地，既然天有酒星可满足人们借酒浇愁的愿望，难道地上就没有地方可以埋忧吗？直抒胸臆，表明自己深沉的忧愤。
(11)、 D．被称为玉米人的印第安人之所以被屠戮，是因为他们与玉米有不可分割的关系。
(12)、 C．“甘泉官”瓦当当面共三字，由上而下排列，笔画深远幽翳，具有装饰特点。
(13)、①吸引高水平教师加盟，并加强培训，打造网红教师。因为“网红教师”是直播的最大看点之也成了学生选择直播课程的重要参考，而老师看重的是高薪和发展空间。②把市场推广重点放在教育落后地区或溥弱学校，因为学生和家长选择在线直播课的主要原因是享受本地没有的优质教育资源和相对便宜的价格。③要把教师的薪酬和教学效果挂钩，从而促进教师提高教学效果。从直播课的效果看，没有明显变化、没有达到预期效果的占大多数，这是很致命的。④网上直播与其他辅导形式相结合。线上直播课的优点是互动交流和费用低廉，最大问题是对所讲知识的督促、巩固、落实，应采取多种形式，比如线下辅导、一对一线上辅导、录播课等，力求不增加或少增加家长的经济负担，又能将直播课所讲知识落实。⑤争取更多融资。七成企业亏***的事实表明，线上直播课近期还无法实现大规模盈利，烧钱培育市场的模式还要持续一段时间。谁的实力雄厚，谁就会笑到最后。(答出任意两点，能在材料中找到依据，自圆其说即可，每点2分。若依据文本有其他答案，言之成理，亦可酌情给分)
(14)、如果没有太阳，地球上的生物就无法生存，难道不是吗？
(15)、 要求：文体、立意自定，标题自拟；不要套作，不得抄袭；不少于800字。
(16)、 笛卡儿对数学最重要的贡献是创立了解析几何。他在上学的时候就对几何学有浓厚的兴趣，尤其是痴迷政几里得的几何学。他开创了以代数的方式表达几何的先例，于是，就有了我们后来所见的解析几何。他还创造出了坐标系，发现凸多面体边、定点、面之间的关系。就连很多数学符号，比如用x、y表示未知数等，都是他的首创。除此之外，光的折射定律的论证、运动相对性的发展、动量守恒定律的原始形式等我们现在极为熟悉的科学原理，都和他有着直接的关系。
(17)、 B．出阁，皇子出就藩封。古时也指内阁官员出任外职。还有古时也称公主出嫁为“出阁”，后以“出阁”泛指女子出嫁。
(18)、 材料二：据***中时电子报报道，***教育部门日前召开“12年国教课纲课审大会”，普通高中分组提出“国文科必读古文”由20篇降为10或15篇，并可能裁掉若干历代名家的经典之作。
(19)、 E．清人方东树评价此诗“造句雄杰”，民国诗人陈衍称此诗“裁对工整”，前者是就此诗的风格和内容而言的，后者是就此诗的技巧而言的。
(20)、 作为拉美“魔幻现实主义”文学的先行者，危地马拉作家阿斯图里亚斯为其发展奠定了基调，后来的拉美作家或多或少循着他的路子创作。阿斯图里亚斯是他们中最早获得诺贝尔文学奖的小说家。
3、难道造句有哪些二年级
(1)、 B．有分析指出，由于“通俄门”在***不断发酵，特朗普的对俄政策显然受到有关事件的制约，美俄关系回暖进程远远不如此前预期所料。
(2)、钻(zuān)进去 筋(jīn)疲力尽 街坊(fáng)
(3)、 B．有这么一群人，同样深谙“三伏天”的禁忌，却不得不“战高温，斗酷暑”。街头上，执勤交警衣冠楚楚，不知疲倦地为焦躁待行的车主送去清凉。
(4)、 D．在线下教学中心无法覆盖到的四五线城市，经过努力，在线直播将触达更多用户。
(5)、 铁五横端鬼头大刀，看了看刀口，朗声说了一句：“好硬的脖子！”刀口硌破出个豁儿。
(6)、D(解析)“对比、比喻论证”错，文中没有进行对比和比喻论证。
(7)、到处—处处 邀请—约请 许多—很多 看见—看到
(8)、 jìn(尽头) lěi(积累)
(9)、抽(chōu)丝 编(biān)织 消(xiāo)失
(10)、用“假如”造句。例：A、假如我有一枝马良的神笔，我要给窗前的小树画一个红红的太阳。B、假如我有一枝马良的神笔，我要给妹妹画许多好吃的东西。
(11)、 韩大脖子说天津话，道：“五爷，知道我为嘛请你喝酒吗？”
(12)、 B．太学生乞为师／复除祭酒／兼徐王翊善／四年／拜给事中兼祭酒／五年／除宝文阁待制／仍祭酒／
(13)、 B．过去的半年时间里，上海的首套房贷平均利率始终维持9折优惠，但在4月下旬，这一平行线突然上扬，招商等多家银行的最低优惠利率已悄然从原先的9折提高到5折。
(14)、转眼—转瞬 团圆—团聚 热闹—喧闹
(15)、许多—极少 从前—后来 孤单—热闹 好多—极少
(16)、耷拉—高昂 经常—偶尔 寂寞—充实
(17)、年纪—年龄 方式—方法 浓绿—深绿
(18)、 A．豪门有限，女明星却很多；豪门虽好，但规矩太多；豪门虽豪，但真假难辨；豪门虽有，但公子难侍候。所以，下嫁豪门的女明星虽有不少，但幸福的却不多。
(19)、空(空间) 棵(一棵) 坐(坐下)
(20)、 B．出阁，皇子出就藩封。古时也指内阁官员出任外职。还有古时也称公主出嫁为“出阁”，后以“出阁”泛指女子出嫁。
4、难道造句二年级下册简单
(1)、缘故，黄霸道：“一再更换长吏，送旧迎新的费用，以及***猾官吏乘机销毁账册文书而盗窃财物，公家和私人的***失很大，所换的新官又未必贤能，白白地增添混乱。大凡治民的道理，主要是做得不要太过头罢了。”黄霸以外宽内明的作风赢得了属吏和民众的心，郡内的户口逐年增长，治理政绩堪称天下第一。
(2)、 《易经》中有“时中”的说法，也就是在坚持“道义”的前提下“合平时宜”，还要“随时变通”。孟子认为孔子在这方面做得特别好，评价他为“圣之时者也”，并认为孔子融会贯通，真正做到了“集圣贤之大成”。
(3)、(可***)的蚜虫 (圆圆)的小虫子 (碧绿碧绿)的叶子
(4)、如果是珍贵的回忆，怎么能够忘记，因为人死了，就只能活在别人的回忆里了。
(5)、她不仅是学习上的尖子，还是个运动健将难道不值得我们敬佩吗？
(6)、B(解析)“放弃了在国外的名誉、地位、资产，偕同家人回国”于文无据。
(7)、①晏词结尾以景结情(寓情于景、情景交融)，(1分)以斜阳送平波之景表现闺妇对游子的悠悠恩情别绪；(2分)②冯词结尾以虚写实(用比喻、想象、直抒胸臆)，(1分)以柳絮喻愁之纷乱，以梦中的寻觅形象地表达闺妇的哀怨与痴情。(2分)(意思对即可)
(8)、柔软—坚硬 美丽—丑陋 松开—抓住
(9)、(红红的)太阳 (金黄的)落叶 (水果的)香甜 (多彩的)季节
(10)、 但好运气是会用完的。我一直觉得是那次的跳河游戏挑衅了“河神”，才导致后来差一点儿死在白马河里。
(11)、 dǎo(跌倒) jiào(睡觉)
(12)、 D．2016年6月，黄大年在完成一个***大型项目评审验收工作时，吃着救心丸带病坚持工作，这说明他已达到忘我程度。
(13)、头痛 最后 决定 商店 围巾 星期 抽丝
(14)、 D．太学生乞为师／复除祭酒／兼徐王翊善／四年／拜给事中／兼祭酒五年／除宝文阁待制／仍祭酒／
(15)、 ②表达了作者对俞伯牙和钟子期真挚友谊的肯定：钟子期去世后，俞伯牙烧琴煮鹤，终身不复鼓琴。(每点3分)
(16)、 (1)韩愈在《马说》中，批评一些人对待千里马“，”却手挥马鞭感叹“天下无马”。
(17)、在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字。(6分)
(18)、 C．网红教师的高收入会刺激老师选择平台化生存，影响到机构乃至学校教师队伍的稳定。
(19)、 ①2016年6月底，黄大年吃着救心丸走进评审验收现场，完成了一个超亿元级别的***大型项目的评审验收工作。 (孟海鹰《黄大年：放弃国外豪车豪宅回国任教，填补诸多空白》)
(20)、 孔子及儒家思想之所以上千年生生不息、薪火相传，其中一个奥秘就是它有“活的灵瑰”，我们认为这种“灵魂”就是其时代精神。
5、难道造句子二年级下册
(1)、 ①我们班很多人长袖善舞，而我一无所长，篮球、羽毛球、乒乓球，书法，音乐等等一概不会，春晚时我可怎么办啊？
(2)、(长长)的围巾 (绿茵茵)的小草
(3)、 宋(宋朝) 去(回去) 咳(咳嗽)
(4)、 恰恰相反，孔于是一个乐天知命、通权达变、与时偕行的智者。诚然，孔子一生历尽磨难，孜孜不倦地追求自己心目中的理想，但这种“坚定”绝不是刻板、拘泥和迂腐。
(5)、拟人句：他们躺在铅笔盒里聊天，一打开，就在白纸上跳蹦。
(6)、 韩大脖子道：“交个朋友嘛！说实话，五爷，你那刀法，江湖少有，韩某人点名请你主刀，就是要试试你的刀法厉害还是我的铁布衫功厉害。也就是我韩大脖子，换个主儿，脑袋早让五爷你给挪地界儿啦！哈哈哈……”
(7)、 后来韩大脖子又发生了事端：把一流浪卖唱女子骗到家中，先***后杀卸成八块四下扔了，扔大腿时，夜路上与县衙捕头撞了个满怀，于是败露。
(8)、建筑(zhù) 营(yíng)业 饲(sì)养
(9)、下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是(3分)
(10)、 铁五吐出一块肘子肉，道：“那……那你请我喝酒干吗？啊？”
(11)、一手……一手：小明一手拿着笔记本，一手拿着钢笔，快速地写着什么。
(12)、他难道还要手把手教你怎么做，你怎么一点主见都没有？
(13)、 监斩官森然一笑，道：“听说你在江湖上号称神刀五爷?”
(14)、 A．孔子执着追求与尾生高固执守信性质不同，前者是对理想的坚守，后者是拘泥迂腐。
(15)、《***爷爷植树》第2-4自然段常以填空题或课内阅读的形式考查
(16)、 观斩的百姓们马上觉着后脖梗儿冒凉风。韩大脖子却还在笑。
(17)、ABAC式的词语：昏头昏脑 大手大脚 呆头呆脑 多才多艺 独来独往 动手动脚 自言自语 各式各样 有声有色 全心全意 一心一意
(18)、 D．邮亭，古时传递文书的人沿途休息的处所，看起来像一个亭子，所以称为邮亭。
(19)、下面文段有三处推断存在问题，请参照①的方式，说明另外两处问题。(5分)
(20)、 C．额敏县农业局广泛宣传麦茎蜂的危害性和防治方法与技术措施，及时指导和发动群众开展防治，并及时做好麦茎蜂防控施药机械的调配及药剂的调运、储备工作。
(1)、 (2)谢尚早先因征战戍边的需要，所以免去了其黄门侍郎之职，而授予他以军中职务。谢尚所处形势险要，应提高其威信声望。(“以”“戎戍”“辍”“崇”各1分，句意1分)
(2)、下列对材料的理解和分析不符合文意的一项是(3分)
(3)、迎接 扑上去 天然 帮助 指点 北极星 杯子、
(4)、 ②1612年，他感觉巴黎的社会生活烦腻，退避到郊区一个隐僻处所，在那里研究几何学。然而朋友们刺探出他的踪迹，他为了确保更充分的安静，便在荷兰军队里入了伍。 (罗素《西方哲学史》)
(5)、我一手拿着调色盘，一手拿着画笔，认真地画着眼前的美景。
(6)、 窗外有一条河流。河床干涸，枯草招摇，寒风卷起不明物体在河岸边盘旋。这样算是真正地与河相伴吗？我不知道。
(7)、 D．贤弟，愚兄尚有一不情之请，就是你能否留下这方古砚让小店展览几日，以壮门面，过后一定璧还，希望贤弟能应允。
(8)、C(解析)“反问”错，应是设问。这种设问问而不答，目的是让读者去联想，去回味。
(9)、 (摘自“每日经济新闻”《在线教育今年已融资75亿却有七成企业深陷亏***泥潭》，有删改)
(10)、 直播课巨大的市场需求，在2016年促使一大批教育直播机构出现。
(11)、 C．西汉瓦当上的文字多以吉语形态呈现，如寿命吉语、***吉语和特殊吉语。
(12)、圈 难
(13)、闷热的天，难道就不应该起点风吗？吹走压在心上的顽石，让我也会心一回。
(14)、 铁五横端鬼头大刀，看了看刀口，朗声说了一句：“好硬的脖子！”刀口硌破出个豁儿。
(15)、 (摘自搜狐教育《2016***教育行业白皮书》，有删改)
(16)、 材料一：据教育部网站消息，教育部教材局负责人表示，在落实中华优秀传统文化教育方面，语文教材所选古诗文数量将有所增加，体裁多样。小学有古诗文129篇，初中有132篇，其中以古诗词为主，还有一些文言文，还增设专题栏目，安排楹联、成语、谚语、歇后语、蒙学读物等传统文化内容。
(17)、秋霜(shuānɡ) 春风吹(chuī) 池(chí)草 姓氏(shì)
