假如给我三天光明好段
1、假如给我三天光明好段150字
(1)、我一天天的长大，思想也在渐渐发生着变化，渴望表达的愿望也越来也强烈。每次我无法向别人表达我的思想是，我都要大发脾气。我的脾气越来越暴躁，父母忧心忡忡，却束手无策。
(2)、当然，通过其它方法，通过他们向我表达的思想，通过他们向我显示出的任何动作，我对他们的个性也有所了解。
(3)、在小海伦即将6岁之时，为了医治她的眼睛，父母带着她到处奔波求医问药，同时她的母亲在阅读狄更斯写的《***札记》时发现有一个又聋又盲又哑的少女——萝拉，经由郝博士的教导，学有所成。
(4)、如果你是一个健全的人，你永远都无法想象一个又聋又哑又盲的人是如何进行学习的。但无论如何艰辛，我都没有想过要放弃，我比一个健全人更渴望知识，渴望光明。
(5)、之后因为和老师吵架而不肯道歉，校长决定让安妮离开。是安妮当时的老师莫小姐看出了安妮心中的痛苦与冷漠，她答应校长帮助转变安妮的现状，用无比的耐心与关爱消融了安妮心中的寒冰。加之她本身的聪明用功，学习成绩上升很快。之后又遇到了好心的布莱福医生，在历经三次开刀之后终于可以看清一些东西。
(6)、于是，海伦彻底崩溃了，她经常大发雷霆、又哭又闹，直到把自己折腾得筋疲力尽。
(7)、海伦静静地站着，注意安妮手指的动作。突然间，海伦恍然大悟，有股神奇的感觉在她脑中激荡，她一下子理解了语言文字的奥秘，知道了“水”这个字就是正在她手上流过的这种清凉而奇妙的东西。
(8)、慢慢地，我学会摸索东西，分辨他们的用途，我通过揣摩别人的动作来判断发生了什么事情，我也试图做一些简单的动作，来表达自己的想法。比如我想喝水的时候，我就模仿拿杯子喝水的动作，我想吃面包师，就用手做切面包、涂奶油的动作，我冷的时候，就说起脖子；热的时候，就做出扇扇子的动作。
(9)、她既不能分辨别人说话的音调，也看不到对方的表情，沟通完全靠感知。
(10)、莎莉文非常耐心，在海伦的手心上一笔一划地教她认字和拼写，同时和她沟通，帮她认识这个世界，告诉她什么是爱。
(11)、泉水汇成小河，蜿蜒曲折，遇有岩石阻挡倾泻而下，形成一个个小瀑布，像一张张笑脸，迎接客人。
(12)、四肢健全的人，可能难以体验残疾的痛苦，正如和平年代的某些人，居然希望有战争刺激一样。
(13)、在这绿色的花园里生长着各种各样的植物，有卷须藤、茉莉，还有蝴蝶荷，但我最喜欢的还是蔷薇花。他到处爬，一长串一长串地倒挂在阳台上，散发着芳香。清晨，它身上还带着未干的露珠，摸上去那种柔软的感觉使人陶醉。
(14)、莎莉文老师似乎意识到海伦仍然是困惑的，于是又用更浅显、但当时海伦依然无法理解的话解释说：
(15)、沉陷在黑暗与冷寂世界里的小海伦，她的整个心灵充满了莫名的恐惧与不信任。虽然父母更加宠爱和怜悯这个残疾儿，但是无法与外部世界沟通的孤独感彻底困扰了她的整个生命。
(16)、第二天我要在黎明起身，去看黑夜变为白昼的动人奇迹。我将怀着敬畏之心，仰望壮丽的曙光全景。这一天，我将向世界，向过去和现在的世界匆忙瞥一眼。我想看看人类进步的奇观，那变化无穷的万古千年。我将通过艺术来搜寻人类的灵魂。我会看见那些我凭借触摸所知道的东西。
(17)、州长走过来微笑着鼓励，似乎向她说：“不要怕，我们都一样。”听到他再度叫“安妮·莎莉文小姐”，安妮从座位挣扎站起，脑中一片空白，机械地走向讲台中央。
(18)、我担心，我们全部的天赋和感官都有同样的懒惰的特征。只有聋人才珍惜听觉，只有盲人才体会到重见天日的种种幸福。这种看法特别适用于那些成年后失去视觉和听觉的人。但是，那些在视觉和听觉上没有蒙受***害的人，却很少能够充分地利用这些可贵的感官。他们的眼睛和耳朵模模糊糊地吸收了一切景色和声音，他们并不专心也很少珍惜它们。我们并不感激我们的所有，直到我们丧失了它；我们意识不到我们的健康，直到我们生了病-----自古以来，莫不如此。
(19)、就这样，我走出了埃及，站在了西奈山的面前。一时灵感通遍我的全身，眼前展现出无数奇景。从这座圣山上发出了这样的声音：“知识给人以爱，给人以光明，给人以智慧。”
(20)、我们不能停住脚步;我们要时时刻刻充实自己，好为尽善尽美的明日奉献出我们努力的成果。
2、假如给我三天光明好段及感悟
(1)、安妮为此痛彻肺腑，至此之后她彻底成为孤儿。
(2)、我也将会把目光停留在一个婴儿的脸上，以便能够捕捉到在生活冲突所致的个人意识尚未建立之前的那种渴望的、天真无邪的美。
(3)、把孩子带进教室似乎是一件很不容易的事情，但把孩子带进知识的殿堂却不是每个老师都能做到的，莎莉文老师像一位天使，来到我的身边，给我带来光明，带来爱，带来知识，她已成为我的一部分。
(4)、从此，安妮成为柏金斯盲人学校里深受欢迎的学生。之后，她以优异的成绩毕业，经安纳诺斯校长推荐来到了海伦的身边。
(5)、在现实生活中，我们没有超能力去预知未来、回到过去，我们也不可能避免灾难的发生。很多人在濒临***的时候，才体悟生命是多么的美好，才开始责备自己之前不好好珍惜生命。但又有多少人在他们还好好活着的时候想着要好好享受生活，感谢生命，而不只是无穷无尽的抱怨？
(6)、但好景不长，在她19个月大的时候，一个叫“猩红热”的疾病，夺走了她感知世界的能力。
(7)、殊不知，生命是脆弱的，当所有的假设变成现实时，一切已为时太晚。因此，无论是在什么样的年代，爱和勇气都是我们生存的基础。
(8)、在我一生漫长的黑夜里，我读过的和人们读给我听的那些书，已经成为了一座辉煌的巨大灯塔，为我指示出了人生及心灵的最深的航道。
(9)、我们知道自己总有一天会死去，但我们总把那一天想得很遥远。
(10)、我常想，如果每一个人在刚成年时都能突然聋盲几天，那对他可能会是一种幸福。黑暗会使他更加懂得视力之可贵，寂静会教育他懂得声音的甜美。
(11)、在20世纪有一个独特的生命个体以其勇敢的方式震撼了世界，她就是海伦·凯勒。
(12)、这场持续的高烧让医生也认为这个小生命是彻底无救了。然而一个清晨，高烧自动退去，小海伦奇迹般地活了下来。此时就连医生和家人都不知道，等待小海伦的将是无声、无光、无语的残酷人生。
(13)、当你冲出阴暗的谷底，飞往耀眼的山巅，回头时就会发现：那些苦与痛，都只是历练。
(14)、正如书中所说：“坚定的信心，能让平凡的人，做出惊人的事迹。”
(15)、为自己构建生活的同时，她也变得越发成熟、***、自信。
(16)、第二天，我一定要在天快亮时就起床，亲眼目睹有黑夜变为白昼的过程。我将静静等待太阳的升起，仰望火红的太阳是如何冲破厚厚的云层的。
(17)、1887年3月，家庭教师莎莉文小姐在安纳诺斯校长的推荐下，终于长途劳顿到达了塔斯甘比亚镇海伦的家中。
(18)、第一个有时觉得夜晚，我一定睡不着，内心无比激动，躺在床上回忆一天所看到的一切，并把它记在脑海里。
(19)、殊不知，生命是脆弱的，当所有的假设变成现实时，一切已为时太晚。因此，无论是在什么样的年代，爱和勇气都是我们生存的基础。
(20)、当时她认识的字还不多，海伦在花园里摘了几朵早开的紫罗兰送给莎莉文老师。莎莉文高兴地想吻她，可那时除了母亲外，海伦不愿意让别人吻。
3、假如给我三天光明好段加批注
(1)、把孩子带进教室似乎是一件很不容易的事情，但把孩子带进知识的殿堂却不是每个老师都能做到的，莎莉文老师像一位天使，来到我的身边，给我带来光明，带来爱，带来知识，她已成为我的一部分。
(2)、人们对于自己的东西往往不太珍惜，而当失去时，才懂得它的重要；正如我们要到病倒时才认识身体健康的好处。
(3)、疾病的困扰一直折磨着她，让她没办法像正常人一样生活。
(4)、一两天过后，海伦正用线把大小不同的珠子串起来，按两个大的、三个小的这样的次序。结果老是弄错，莎莉文小姐在一旁耐心地为海伦纠正错误。弄到最后，海伦发现有一大段串错了。于是，海伦用心想着，到底应该怎样才能把这些珠子串好。
(5)、看完日出，我想去探索与研究。我将奔向城市，去看看那些有名的艺术馆。
(6)、“爱有点儿像太阳没出来以前天空中的云彩。”老师回答说。
(7)、我将把我所有亲爱的朋友叫来，长久地望着他们的脸，把他们讷在美的外部迹象铭刻在我的心中。
(8)、有视觉的第二天，我要在黎明起身，去看黑夜变为白昼的动人奇迹。我将怀着敬畏之心，仰望壮丽的曙光全景，与此同时，太阳唤醒了沉睡的大地。
(9)、第最后的一天，我将亲眼看一下人们的日常生活，到那些忙碌和奔波的人常去的地方去。这一天城市使我光明的终点。
(10)、谁唤醒了我的灵魂，并给了我光明和希望。原来世界万物都有自己的名字！我开始以新奇的眼光看待这个世界。
(11)、偏僻、感慨、百读不厌、蔷薇、茯苓花、慰藉、百鸟啁啾、蒙昧、蜷伏、清晰、锲而不舍、孜孜不倦、坚持不懈、顽强不屈、不屈不挠、执着追求、孜孜以求、持之以恒、日雕月琢。
(12)、然而就在海伦快要绝望的时候，她遇到了生命中最重要的人，这个人后来成为海伦新生活的引导者，她的名字叫做莎莉文。
(13)、我的目光将会崇敬地落在我读过的盲文书籍上，然而那些能看的人们所读的印刷字体的书籍，会使我更加感兴趣。
(14)、绳锯木断、筋疲力尽、精神抖擞、孜孜以求、锲而不舍、孜孜不倦、恃强凌弱。
(15)、看过一句话：“人生不一定容易，但我们应该勇敢地面对苦难。”
(16)、然而，我们大多数人都把人生视为当然。我们知道有一天我们必得死去，但我们总是把那一天想得极其遥远。我们处于精神活泼、身体轻快的健康状态，***简直是不可想象的，我们也难得想到它。日子伸延到无穷无尽的远景之中，所以，我们总是做些无价值的工作，几乎意识不到我们对生活的懒洋洋的态度。
(17)、在能看见的第一天下午，我将到森林里进行一次远足，让我的眼睛陶醉在自然界的美丽之中，在几小时内，拼命吸取那经常展现在正常视力人面前的光辉灿烂的广阔奇观。
(18)、莎莉文小姐用一只胳膊轻轻地搂着海伦，在她手上拼写出了“我爱海伦”几个字。
(19)、失去了视觉和听觉的海伦，只能通过手感和别人的动作，来揣摩身边所发生的事情；因为听不到声音，她也学不会说话，无法和别人交流。
(20)、她开始写作，创造出诸多作品，成为真正的作家；
4、假如给我三天光明好段摘抄200字
(1)、书中讲述了身有残疾的海伦，在一路跌跌撞撞中获得成长的故事。
(2)、神使我能不能见，耳不能听，因而也无法说话，是想通过这种残缺而给世上的残弱者一些启示。
(3)、小屋被葡萄、爬藤蔷薇和金银花遮盖着，从远处看，像是一座用树枝搭成的小凉亭。
(4)、我常常想：“为什么人不像树木一样，固定站在某一个低点上呢?树木虽然不会移动，不是照样生长得很好吗?甚至比人类活的更快乐更长久呢!”
(5)、在我一生漫长的黑夜里，我读过的和人们读给我听的那些书，已经成为了一座辉煌的巨大灯塔，为我指示出了人生及心灵的最深的航道。
(6)、然而，这样无忧无虑的日子只伴随了小海伦19个月，便在一场持续的高烧中彻底从她的人生中隐匿，代之的则是永远沉默孤独的悲凉岁月。
(7)、赏析 ：知识的力量多么巨大，它能使一个残疾人，变成一个有益于人类、有益于社会的人。假如，我们每一个人，都能像海伦．凯勒一样，在有生之年把对知识的渴求，看作对人生的追求，每天都抱着这种追求，怀着友善、朝气、渴望去生活，我们的人生将会增添多少欢乐、多少幸福啊
(8)、 从第五大街起,我作-番环城游览-到公园大道去,到贫民窟去,到工厂去,到孩子们玩耍的公园去,我还将参观外国人居住区,进行--次不出门的海外旅行。我始终睁大眼睛注视幸福和悲惨的全部景象，以便能够深入调查,进一步了解人们是怎样工作和生活的。
(9)、因为全靠感知，所以很容易出错，只得反复学习，有时一天也学不会几个，可海伦依旧坚持着。
(10)、赏析：从这句话中我们可以看出，海伦凯勒是一个非常乐观的人。尽管她身体有缺陷，但是她的心灵比谁都健全。她会寻找快乐，寻找幸福，对于别人来说微不足道的东西，对于她来说就是一种快乐和一种幸福。
(11)、房屋虽小，确实个美的所在，周围布满了枝蔓的葡萄、爬藤蔷薇和金银花，从花园望去，就仿佛是植物的藤架。
(12)、善用你的眼睛吧，就像明天你将失去光明一样，珍视眼睛所看到的一切。同样也珍视其他的器官，用心聆听美妙的音乐、鸟鸣虫吟，就像明天将失去听力一样；仔细触摸每一样东西，就像明天你将失去双手一样；嗅闻所有鲜花、青草的味道，就像明天你将失去嗅觉一样。充分利用你的每一种感官，敞开你的心扉，去接纳世界、探索世界吧！当你以美的眼光去看待周围的一切时，这个世界也将以美来回报你。
(13)、我时常自勉的一个目标是:我在有生之日，要极力学会自立，在能力范围之内尽量不去增添别人的麻烦。以宗教上的说法来表示就是:带笑背负起自己的十字架。这并不是对命运头像，而是面对命运，进而设法克服它。
(14)、人类文明如何在文化经历腐朽堕落的浩劫，然后又像不死鸟一样死而复生；伟大的圣贤有如何提倡自由、宽容和教育，为拯救全世界而披荆斩棘。
(15)、虽然我是个有残缺的人，但我通过各种方式迎接这个丰富多彩的世界。我把别人眼里的太阳当做我的光明，把别人嘴角的微笑当做我的快乐。无论出于什么样的环境，人都要不断努力，学会满足。
(16)、莎莉文在她手心上写下的每一个单词，她都奋力感知，然后再用盲文板写下来以便记得牢固。
(17)、人世间最大的幸福莫过于通过教育来唤醒一颗灵魂，让个体的生命获得自我觉知，从而明白自己生命的意义，明白自己人生的价值。
(18)、学习是一个漫长而又枯燥的过程，就像走路需要一步一个脚印，踏踏实实地向前走一样，只有不怕挫折，才能走的稳，走的更远。知识的汲取也是一个不断积累的过程，需要我们敞开胸怀，兼收并蓄。
(19)、嗅闻所有鲜花的芳香，品尝每一口佳肴吧，犹如明天你再不能嗅闻品尝。
(20)、当夜幕降临，我能看到人造光明，而体验到双重的喜悦。这是人类的天才在大自然规定为黑夜的时候，为扩大自己的视力而发明创造的。
5、假如给我三天光明好段摘抄100字
(1)、好句：我将尽可能看看我那些珍爱的东西，你一定也想让目光停留在你珍爱的东西上，以便在黑暗即将来到之前把它们一一记住。
(2)、刹那间，海伦明白了其中的道理——她感觉到有无数无形的线条正穿梭在自己和其他人的心灵中间。
(3)、这么多年的磨练，我悟出一个道理，人要想有所成就，就必须自己去攀登高，没有任何人能代替我去做这些事情，成功的道路上没有捷径，那些崎岖不平的山路必须的走。我也曾经摔倒过，仿徨过，但我从未退缩，总是爬起来继续想抢走。每当取得一点儿进步，我便受到极大的鼓舞，于是继续攀登，渐渐地登上顶峰，看到了最美丽的风景。
(4)、我开始周游城市，站在繁华的街角，只看看人，试图凭借对他们的观察去了解一下他们的生活。我要到公园大道去，到贫民窟去，到工厂去，到孩子们玩耍的公园去。我始终睁大眼睛注视幸福和悲惨的全部景像，以便能够深人调查，进一步了解人们是怎样工作和生活的。
(5)、第一天我要看人，他们的善良、温厚与友谊使我的生活值得一过。
(6)、我从我的家,长岛的佛拉斯特小而安静的郊区出发。这里,环绕着绿色草地、树木和鲜花,有着整洁的小房子,到处是妇女儿童快乐的声音和活动,非常幸福,是城里劳动人民安谧的憩息地。我驱车驶过跨越伊斯特河.上的钢制带状桥梁,对人脑的力量和独创性有了一个崭新的印象。忙碌的船只在河中嘎嘎急驶高速飞驶的小艇,慢悠悠、喷着鼻息的拖船。如果我今后还有看得见的日子,我要用许多时光来眺望这河中令人欢快的景象。我向前眺望,我的前面耸立着纽约一一个仿佛从神话的书页中搬下来的城市的奇异高楼。多么令人敬畏的建筑啊!这些灿烂的教堂塔尖,这些辽阔的石砌钢筑的河堤坡岸一真像诸神为他们自己修建的一般。这幅生动的画面是几百万人民每天生活的一部分。我不知道,有多少人会对它回头投去一瞥?只怕寥寥无几。对这个壮丽的景色,他们视而不见,因为这一切对他们是太熟悉了。
(7)、安妮历经苦难来到小海伦身边，这既是生命中冥冥注定的缘分，也为小海伦生命点燃了一盏希望的明灯。
(8)、为善为***在一念之间，生命中的奇迹出现与否也是一念之差。上天赐予我们眼睛，是让我们看清这个世界;上天赐予我们思想，是让我们改变世俗，让精神世界更美好;而上天赐予我们双手，是为了让我们拥抱未来，创造出生命的奇迹!
(9)、聆听乐曲的妙音，鸟儿的歌唱，管弦乐队的雄浑而铿锵有力的曲调吧，犹如明天你将遭到耳聋的厄运。
(10)、但是，你们可曾想到用你们的视觉，抓住一个人面部的外表特征，来透视一个朋友或者熟人的内心吗？
(11)、希望有时候总是从最绝望的深渊里一点点生发出来的。
(12)、直到有一天，她们散步到井房，房顶上盛开的金银花芬芳扑鼻。莎莉文老师把海伦的一只手放在喷水口下，一股清凉的水在海伦手上流过。她在海伦的另一只手上拼写“WATER”——“水”这个单词，起先写得很慢，第二遍就写得快一些。
(13)、虽然我拥有短暂的光明，但我却清晰的记得温馨的房子、美丽的花园，还有父母的音容笑貌，所有这些都在我心里留下了永不磨灭的印象。
(14)、善用你的眼睛吧，就像明天你将失去光明一样，珍视眼睛所看到的一切。同样也珍视其他的器官，用心聆听美妙的音乐、鸟鸣虫吟，就像明天将失去听力一样；仔细触摸每一样东西，就像明天你将失去双手一样；嗅闻所有鲜花、青草的味道，就像明天你将失去嗅觉一样。充分利用你的每一种感官，敞开你的心扉，去接纳世界、探索世界吧！当你以美的眼光去看待周围的一切时，这个世界也将以美来回报你。
(15)、我将怀着敬畏之心，仰望壮丽的曙光全景，与此同时，太阳唤醒了沉睡的大地。
(16)、纵使她十分优秀，也没人愿意接受她，虽然有过几段感情，却都以失败告终，最后只好孤独终老。
(17)、作者 | 余生，执笔的侠客，尘世的路人，愿以梦为马，浪迹天涯。
(18)、在树林中穿行一个小时，却没有看到什么值得注意的东西，这怎么可能呢？我自问着。我这个不能用眼睛看的人仅仅凭借触觉，就能发现好几百种使我感兴趣的东西。我用双手亲切地抚摸一株桦树光滑的外皮，或者一株松树粗糙不平的外皮。在春天，我摸着树枝，满怀希望地寻找蓓蕾，寻找大自然冬眠之后苏醒过来的第一个征兆。有时，我感觉到一朵花的可爱而柔润的肌理，发现它那不平常的卷曲。偶然，如果我非常走运，将手轻柔地放在小树上，我可以感觉到小鸟在音律丰满的歌声中快乐地跳跃。我非常喜欢让小溪凉爽的流水从我张开的手指缝隙间急促地淌过。我觉得，松针或者海绵似的柔草铺就的茂盛葱郁的地毯，比豪华奢侈的波斯小地毯更受欢迎。对我来说，四季的盛景是一场极其动人而且演不完的戏剧，它的情节从我指尖一幕幕滑过。
(19)、有时我认为，如果我们像明天就会死去那样去生活，才是最好的规则。这样一种态度可以尖锐地强调生命的价值。我们每天都应该怀着友善、朝气和渴望去生活，但是，当时间在我们面前日复一日，月复一月，年复一年地不断延伸开去，这些品质常常就会丧失。当然，也有那些愿意把“吃吧，喝吧，及时行乐吧”作为座右铭的人，然而大多数人却为死神的来临所折磨。
(20)、这些能够触摸的艺术品对我来讲，是极有意义的，然而，与其说它们是供人触摸的，毋宁说它们是供人观赏的，而我只能猜测那种我看不见的美。我能欣赏希腊花瓶的简朴的线条，但它的那些图案装饰我却看不到。
(1)、与其把时间浪费在抱怨上，不如与命运和解，努力过好自己当下的人生。
(2)、我们在河边温软的草地上坐下，开始了人生新的课程。在这里，我明白了大自然施与人类的恩惠。
(3)、慢慢地，我学会摸索东西，分辨他们的用途，我通过揣摩别人的动作来判断发生了什么事情，我也试图做一些简单的动作，来表达自己的想法。比如我想喝水的时候，我就模仿拿杯子喝水的动作，我想吃面包师，就用手做切面包、涂奶油的动作，我冷的时候，就说起脖子；热的时候，就做出扇扇子的动作。
(4)、命运有时候就是这样残酷，它从来不会告诉我们***和意外哪个会先到来。所以，只有那些勇敢抗争的生命才有机会存活下来。从这一点来说，小海伦还是幸运的。
(5)、1岁时，她因为一场疾病，导致先失明、后失聪，仿佛命运跟她开了一个残忍的玩笑。
(6)、安妮来到海伦的身边，她像莫小姐对待自己一样用无比的耐心与爱来消融海伦对于整个世界的恐惧与反抗。
(7)、第二天的晚上，我也会不睡觉，我想整晚阅读莎士比亚的戏剧文学。这宝贵的光明我怎能舍得用来睡觉呢？
(8)、一天早晨，海伦第一次问起“爱”这个字的意思。
(9)、我懂得了阳光雨露使树木茁壮成长；懂得了鸟儿怎样建巢，怎样繁殖后代；也懂得了松鼠、鹿和狮子等各种各样的动物们怎样找食物吃，怎样栖息。
(10)、第三天，我还要看日出。因为，这将是我能见到光明的最后一天。
(11)、在许多故事中，命运已定的主人公通常在最后一分钟，由于遭遇好运而得到拯救，然而他的价值观念几乎总是改变了。他更加领悟了生命及其永恒的精神价值的意义。常常可以看到，那些活在或者曾经活在***阴影中的人，对他们所做的每件事情都赋予了一种醇美香甜之感。
(12)、当夜幕降临，我能看到人造光明，而体验到双重的喜悦。这是人类的天才在大自然规定为黑夜的时候，为扩大自己的视力而发明创造的。
(13)、然而在种种打击之下，她并没有向命运缴械投降。
(14)、树干犹如长满了苔藓的石柱，树枝上垂满了常青藤和寄生草，那柿树散发出的香气米南在树林的每一个角落，沁人心脾，令人神魂飘荡。
(15)、但在这苦难之中，她不甘认命，一路逆袭，不但成功考入哈佛大学、成为知名作家，还获得了总统自由勋章。
(16)、这期间，她不仅学会了法语、德语、希腊语和拉丁语，还学习了物理化知识。
(17)、目不能视、耳不能听、口不能言，海伦从一岁开始，就失去了一个人最重要的东西。
(18)、如果一直这样，恐怕海伦很快就会被苦难所淹没。
(19)、“知识就是力量”这句伟大的格言成为一代又一代人的座右铭，因为有了知识，我们人类才能不断进步，我们人列的文明才能一代代传承下去。
(20)、大学毕业以后，海伦也找到了自己的价值，把生活过得风生水起。
(1)、“忘我就是快乐。”因而我要把别人眼睛所看见的光明当作我的太阳，别人耳朵所听见的音乐当作我的乐曲，别人嘴角的微笑当作我的快乐。
(2)、同时，莎莉文也毫无保留地守护着海伦，就像母亲一般无微不至。
(3)、海伦凯勒正是这样一个强者，一个永不屈服于命运的奇女子，一个被命运抛弃却又顽强地回到上帝怀中的执著于爱的孩子。
(4)、家庭教师安妮莎莉文的到来给小海伦与世隔绝的生活打开了通往未知世界的崭新通道，那就是学习盲文，获得知识，建立文字与世界的对应与参照，让小海伦获得表达自我感情，与世界相互交流的能力。
(5)、假如给我三天光明，第一天，我要看人，他们的善良、温厚与友谊使我的生活值得一过。首先，我希望长久地凝视我亲爱的老师，安妮·莎莉文·梅西太太的面庞，当我还是个孩子的时候，她就来到了我面前，为我打开了外面的世界。
(6)、假如我是个大学校长，我就会开设一门“怎样使用你的眼睛”的课程，告诉学生们怎样用心观察那些他们习以为常的事物，增添他们的生活乐趣，以唤醒他们沉睡的天赋。
(7)、柏金斯学校正是《***札记》中郝博士为盲、聋、哑人孜孜不倦工作的地方。
(8)、在能看见的第一天下午，我将到森林里进行一次远足，让我的眼睛陶醉在自然界的美丽之中，在几小时内，拼命吸取那经常展现在正常视力人面前的光辉灿烂的广阔奇观。
(9)、即使身处绝境，没有命运的垂爱，我们依然可以凭借自己的坚韧，获得鲜花与掌声。
(10)、大自然的怪手脱去了树木和草丛苍翠的外衣，广袤的原野呈现出一排萧瑟的景象。
