恭恭敬敬造句四年级
1、恭敬造句20字
(1)、从聪明的乌鸦那里，我学到了遇事要多动脑筋。
(2)、公仪休和祁黄羊都具有以身作则，清正廉明的品质。( )
(3)、１０.表现李时珍生活艰苦的语句：(庞宪用陶碗舀来泉水，煮沸后，两人便坐在火边，一边喝水一边啃干粮)。
(4)、当我来到老师面前时，我恭恭敬敬的交上暑假作业。
(5)、读一读下面的句子，说说同是写泉水的流动，为什么用的词语不同。
(6)、２.我花了整整两个小时，把演讲稿背得(滚瓜烂熟)。
(7)、形容人猛然醒悟的成语：茅塞顿开恍然大悟豁然开朗
(8)、不辞而别：辞，告别。别，分离。 慕名而来：慕，羡慕，仰慕。
(9)、我坐在床沿上，把母亲抱在怀里，就像小时候母亲无数次抱我那样。为了让母亲容易入睡，我将她轻轻地摇动。护士不忍离去，静静地站在边上看着。母亲终于闭上眼睛。我以为母亲睡着了，准备把她放在床上去。可是，我忽然看见，有两行泪水从母亲的眼角流下来……
(10)、５.反映辞旧迎新：绿柳舒眉辞旧岁，红桃开口贺新年。
(11)、四年级上册语文第八单元知识点梳理，家长都收藏了！
(12)、旨在使全世界都来关心解决日益严重的淡水资源短缺问题。
(13)、外举不避仇，内举不避亲，公正无私，唯才是举的人。
(14)、四年级上册语文第四单元基础知识复习卷，附答案
(15)、１１.体现李时珍严谨与认真的语句：(李时珍端详了一阵，各扯下一点放在嘴里嚼嚼，若有所悟)。
(16)、１.学完本单元，我们有幸结识了好几位名人。(童第周)１７岁才进中学，在留学时完成了高难度的(青蛙卵剥离手术)而轰动了欧洲生物学界；司马光是(北宋史学家)，用了１９年时间编成了(《资治通鉴》)，李时珍编(《本草纲目》)为的是(使万民得福)。
(17)、君不见，黄河之水天上来，奔流到海不复回。(李白《将进酒》)
(18)、色彩( )颜色( )热闹( )生机( )美不( )丰硕( )
(19)、看着这美丽的雾凇，你想起课文中的这样一个片断。(三九严寒，大地冰封。松花江畔的十里长堤上，洁白晶莹的霜花缀满了枝头，在阳光照耀下，银光闪烁，美丽动人。)岑参诗句“(忽如一夜春风来，千树万树梨花开。)”也可以用来赞叹这一美丽景象。
(20)、四年级上册加偏旁变新字并组词专项练习，附答案
2、恭恭敬敬造句子
(1)、(1)“淘汰”的意思是在选择中去除(不好的、弱的或不适合的)。
(2)、布来恩难过极了，他整天躲在家里，连最要好的朋友也不见。大家都很着急。
(3)、用“ ”在文中标出一个打比方的句子。(1分)
(4)、千门万户蝉曈日， 孤舟蓑笠翁， 忽如一夜春风来，
(5)、小伙子恭恭敬敬地递上了革委会的推荐信和编辑组那封邀请书。
(6)、《黄河的主人》一文是我国著名散文家袁鹰的一篇叙事性散文，原题是《筏子》，作者以生动形象的语言，向我们展示了母亲河——黄河那不可阻挡的磅礴气势，及羊皮筏子在奔腾咆哮的黄河上鼓浪前进的壮观场景，进而赞颂了黄河艄公机智勇敢，战胜艰难险阻的伟大精神。
(7)、“明明咯咯的笑声银铃样清脆，一串一串地追着人走。”这句话把笑声比作银铃。文中的盲姑娘明明是个乐观开朗、感恩、善良，富有爱心的女孩。从她爱笑看出她乐观、开朗，从她说长大了把腿给“我”看出她感恩、善良，富有爱心。
(8)、由这一自然段，我们联想到宋庆龄什么样的品质？(2分)
(9)、(1)他就在校园里读书。他总是习惯地回顾一下当天的学习内容。
(10)、因为互联网给我们的工作和生活带来了极大的方便。
(11)、判断文中红字的读音，在正确的读音下画"√"。
(12)、４.描写调达的成语：背信弃义 恩将仇报 见利忘义 忘恩负义
(13)、描写花儿的词语：娇嫩纤弱色彩斑斓千姿百态亭亭玉立姹紫嫣红含苞欲放
(14)、(晴朗的)天空(慈祥的)面容(晶莹的)露珠(清脆的)声音
(15)、故障 厘米 联系 检查 责任 地址 脑海 驱车 歉意 毕竟 蓬松 蹦跳 茶杯 拨开 扭动 信赖 愈发 方案 淘气 陪伴 悬赏 泄露 发誓 灵魂 发财 皇榜 调集 奴仆 斥责 购货 单据 索性 纵身 谢谢 知恩图报 春光明媚 千恩万谢 见利忘义
(16)、１２.他看上去(文质彬彬０，但在球场上却是一员虎将。
(17)、１.你看，珍珠鸟多可爱啊！用几句话写写的样子或是活动吧！(①样子：珍珠鸟红嘴红脚，灰蓝色的毛，只是后背还没有生出珍珠似的白点；它好肥，整个身子好像一个蓬松的球儿。②活动：.起先，这小家伙只在笼子四周活动，随后就在屋里飞来飞去，一会儿落在柜顶上，一会儿神气十足地站在书架上，一会儿把灯绳撞得来回晃动。)
(18)、３.国际互联网可以做许多事情：(①上网听音乐、聊天；)(②上网学习；)(③上网购物。)
(19)、 (笼子) (蔓延)
(20)、夜幕 蒸腾 玉树琼枝 洁白晶莹 描绘 缀满 奥妙 张贴 增添 欣欣向荣 春回大地 千帆竞发 万马奔腾 爆竹 屠苏 旧符 孤独 春满人间 六畜兴旺 五谷丰登 国泰民安 人寿年丰 领略 饱和 雾凇 雕梁画栋 遥遥相对 山花烂漫 青翠欲滴 漫天飞舞 降临 万紫千红 千姿百态 笼罩 淹没 凝结 冰封 缭绕 摄氏度 十里长堤 词类相当 开卷有益 松花江畔 点缀 气氛 和睦 浏览 和谐 千门万户曈曈日 千山鸟飞绝 万径人踪灭 孤舟 蓑笠翁 声律 技巧 设计 歌颂 背诵 磨练 模糊揣摩 详细 祥和
3、恭恭敬敬的意思并造句
(1)、我们来到公园，只见遍地都是五彩缤纷的鲜花。
(2)、称“森林水库”的原因就是森林能蓄水。树冠可以挡住雨水，苔藓和枯枝败叶可以吸水，土壤能储存水。文中讲到的森林的作用一是蓄水保土、二是调节气温。
(3)、媚惑众生(mèi huò zhòng shēng)：形容女性及其富有魅力，任何人都能被其迷惑，从而迷失自己。
(4)、艰(艰苦)危(危险)拖(拖拉)姿(姿态)垮(垮台)睫(睫毛)提(提问)
(5)、 ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
(6)、联系上下文，在文中的括号中填上适当的词语。
(7)、植树 沟渠 回荡 音符 版图 乖乖 和煦 轻快 童年 健康 增添 建设郑重掌握 绽开 估计 大概
(8)、一课一练：四年级上册课文19《一只窝囊的大老虎》
(9)、瞅 挨近 咂嘴 皇榜 滥杀 斥责 纵身 绿蔓 住处
(10)、春光明媚.百花盛开.鸟语花香.春暖花开.花红柳绿.花团锦簇
(11)、这次考试不说让你拿第一了，至少也得拿个第二吧。
(12)、
(13)、哥哥考上了大学，父亲的脸上露出了( )的笑容。
(14)、格罗培斯从法国南部农民卖葡糖的做法种获得路径的设计。
(15)、 在短文中选自己喜欢比喻句、拟人句子抄下来。
(16)、带点词语“郑重”和“慎重”能否对换？为什么？(3分)
(17)、指的是儿童的好奇心和对周围事物的仔细观察。
(18)、(恭敬)地等候 (细心)地分析(轻轻)地进去(群雄纷争)的形势
(19)、机翼 探索 升降 现象 何止研究 惨祸 防止 颤抖 吸取 海轮 捏碎 承受 跳跃 生物 模仿
(20)、他举起小斧头，嘟嘟嚷嚷地说：“来吧，我的朋友，我要在你身上试试斧头 。”说着一斧头砍了下去，只听“咔嚓”一声 ，那小树便成两截，躺在地上。
4、恭恭敬敬写一句话
(1)、
(2)、在印第安纳州的小镇上，有一个名叫布来恩的少年不幸得了脑瘤，他在接受化学治疗。治疗的结果是他漂亮的金发全部掉了。
(3)、看看下面划线的词语，再仿照下面的例子造句。
(4)、１.学而不厌------- 我们只有做到学而不厌，成绩才会有所提高。
(5)、悠然：悠闲的样子。例：我们在公园里赏花观鱼，信步悠然。
(6)、不毛之地 板结 适宜 纵横交错 源源不断 恶劣 霎时 眨眼 侍弄 漫天飞舞 讨厌 埋怨 茂密 乱砍滥伐 贫瘠 脱缰 冲垮 淹没 挨近 泛滥成灾 树冠 冲刷 苔藓 枯枝败叶 土壤 渗进 储存 遮挡 邀请 欲言又止 吞吞吐吐 闪烁其词
(7)、虽然……但…… 示例：他虽然身体不舒服，但还是勉强坚持工作。
(8)、
(9)、读了这段话，老人给你留下了什么印象？(4分)
(10)、
(11)、在文中缺标点的地方(文中加括号段)填上合适的标点。
(12)、造句：站在我们面前的，是一个虎背熊腰的壮小伙子。
(13)、《第一朵杏花》讲了我国著名科学家竺可桢的故事，赞扬了他一丝不苟的科学研究态度，说明了只有通过精确、细致的观察，才能掌握事务变化的规律。
(14)、帕特鲁普出院时，看到医疗费账单上的那个天文数字，差点吓昏过去。可院方告诉他，有个老头帮他把钱付清了。那老头是个亿万富翁，从一家跨国公司董事长的位臵上退下来后，隐居在本市，开了家杂货店打发时光。那个医疗小组 就是老头花重金聘来的。帕特鲁普激动不已，他立即和邦迪去感谢老人。可老头已经把杂货店卖掉，出国旅游去了。
(15)、３.春联分为(上联)、(下联)和(横批)，它的上下联都是(竖着)写的，读时(从右往左)，横批是(横着)写的，(从左往右)读。
(16)、医生(寻根问底)，为人们解除病痛的折磨，受到人们的广泛赞誉。
(17)、小男孩心里的上帝是指：治疗叔叔疾病的良药；你认为“真正的上帝”是指：人们的爱心。
(18)、四年级上册语文第五单元知识点梳理，家长都收藏了！
(19)、(试卷课外阅读5)这篇文章也是记叙文，我们就试着用这个概括的方法也来试试。
(20)、赞美母亲的成语：含辛茹苦任劳任怨勤勤恳恳秀外慧中
5、用恭敬造句子
(1)、 没有中心句的段在文章中居多。对于没有中心句的段，要通过分析每段内容的主次，取主舍次，归纳出段意。例如
(2)、高兴(伤心)分析(综合)茂密(稀疏)心满意足(大失所望)恍然大悟(百思不解)
(3)、参天(低矮)希望(失望)明媚(昏暗)明白(糊涂)机灵(愚笨)
(4)、夏天的漓江给人们带来了欢乐，许多人在江里游泳。江面上有红色的小船，颜色各异的游泳圈和五颜六色的游泳圈，真是色彩斑斓，为夏日的漓江增添了光彩。
(5)、小敏家里发生了不幸，在伤心流泪。我会对她说：“小敏，既然事情已经发生了，我们应该勇敢地去面对。因为一个人不能被不幸击倒，相反，它会使我们变得更坚强。来吧，抬起头来，做生活的强者，让我们一起去迎接生活中的风风雨雨吧！”
(6)、一个人握住一个鸡蛋使劲捏，(无论)怎样用力，(也)不能把它捏碎。
(7)、秋雨潇潇对春风徐徐 风扶千条柳对雨润万朵花 风绿千条柳对雨红万朵花
(8)、摔倒 房屋 托利亚 阿姨 拐杖 面颊 疾病 呈现 堵塞 症状 后悔 遗像 永恒 硝烟
(9)、后来，帕特鲁普接到一封信，是那老头写来的，信中说：“年轻人，您能有邦迪这个侄儿，实在是太①_______。为了救您，他拿1美元到处购买上帝……感谢上帝，是他②_______了您的生命。但您一定要永远记住，真正的上帝，是 人们的爱心！”
(10)、７.看着这可爱的家伙，我不由自主地发出了一声呼唤：(信赖，不就能创造出美好的境界吗)？这里的“不由自主”可以用(情不自禁)替换，这里的反问句的意思是(信赖就能创造出美好的境界)。
(11)、春雨丝丝润万物红梅点点绣千山横批：春意盎然
(12)、②神州有天皆丽日，祖国无处不春风。 ③日暖山河春，风和桃李秀。
(13)、四年级上册语文第三单元生字拼音专项练习，附答案
(14)、星罗棋布：罗，罗列。布，分布。 不毛之地：不毛，不生长庄稼。
(15)、 公而忘私望而生畏取而代之 死而后已 华而不实铤而走险
(16)、“丹丹，伞歪了。”传来外公微微颤抖的声音。我抬起头，发现我头顶上的天空一半是墨绿色的，一半是灰蒙蒙的。我的心热了起来，不知不觉中，我正做着外公当年做过的事。这仍然是把倾斜的伞。
(17)、务必(一定)诚心诚意(诚心实意)茅塞顿开(豁然开朗)出以公心(大公无私)
(18)、如()如()：如痴如醉如火如荼如诗如画如泣如诉
(19)、心满意足(称心如意)恍然大悟(茅塞顿开)无可奈何(毫无办法)
(20)、一天，我看见一只小蚂蚁发现一条庞大的青虫，于是它用头部前面的两只触角碰了碰大青虫，已经知道自己无法抬动大青虫了。就立刻赶回“家里”找伙伴帮忙，不一会儿，一支精神抖擞、步伐矫健的蚂蚁大军队浩浩荡荡地来到大青虫前，把虫抬起来，齐心协力地向“家”进发，团结起来力量可真大。
(1)、不知过了多少年，撑伞的人已不是外公，而是我。仍然是那片雨的世界。仍然是我和外公，仍然是那把墨绿色的大伞，一切和以前一样。
(2)、恍惚(guāng huǎng) 内疚(jīu jiū) 惊讶(yà yá)
(3)、描写夜晚景色的词语是：隐隐约约、飞鸟归林皎洁轮廓大好月色
(4)、
(5)、四下课本《三顾茅庐》中这句话刘备让童子不要惊醒先生，吩咐关羽、张飞在门口休息，自己轻轻地走进去，恭恭敬敬地站在草堂的台阶下等候。”
(6)、第三天，学校里(发现出现)了一群光头男孩。第四天清早，这一群光头 男孩来到布来恩家门口，他们大声叫着布来恩的名字。布来恩透过窗户看到这情景，激动地跑出屋子。这一群光头男孩相拥在一起。每个人都笑得那么欢快。
(7)、(1)全世界一致认为。( )(2)东西很多很好，眼睛来不及看，一时看不过来。( )
(8)、在提取要素这个环节，我们可以引导学生学习用以下的方法进行归纳：
(9)、天快黑了，第二十九家商店的店主热情地接待了男孩。老板是六十多岁的老头，满头银发，慈眉善目。他笑眯眯地问男孩：“告诉我，孩子，你买上帝干吗？”男孩流着泪告诉老头，
(10)、关于生命价值的诗句。懂得生命真谛的人，可以使短促的生命延长。——西塞罗 有关团结合作的名言。
(11)、出处：《东周列国志》第二回 ：“申后佯为诊脉，遂于枕边，取出书信，嘱咐星夜送至申国，不可迟误。当下赐彩缯二端。”《红楼梦》第三回：“邢夫人送至仪门前，又嘱咐了众人几句，眼看着车去了方回来。”
(12)、⑴“是啊，……弯下腰来，习惯地问，“你知道……吗？”
(13)、就这样，每次我们从雨中回来，外公的身子总是一半干一半湿的。
(14)、滂沱大雨冲掉了几片花瓣。(改为“被”字句)
(15)、电缆、光缆，无线电波，亿万台电脑，包住整个地球。
