校园景物描写片段
1、校园景物描写片段200字左右初一
(1)、金色的十一月，操场四周有好几棵参天大树，枯黄的树叶已经活完了短暂的一生，纷纷从树上飘下来，落在潮湿寒冷的地面上。远远望去，仿佛是一只只美丽的金翅蝴蝶从树向下翩翩起舞。当树叶铺洒满地时，大地妈妈便敞开她宽阔的胸怀，像是在迎接在拥抱归来的孩子，落叶回到大地妈妈的怀里，甜蜜地笑着。
(2)、校园里有迷人的四季：桃红柳绿的春天，花繁叶茂的夏天，枫红菊香的秋天，松青雪白的冬天。
(3)、鱼池旁就是一棵粗壮雄伟的大树，叫木棉树。木棉树到了春天就会开出红色的花，叫木棉花，木棉花红得像一团团，燃烧的火焰挂在树上。木棉花泡茶，有降火、清热、去湿的功效，可以用来做药膳呢！
(4)、时间过得真快，东方已露出了鱼肚白，不一会儿，太阳公公就露出了笑脸。一瞬间，冬姐姐已悄然而退。这时，校园是如此温馨，如此迷人。啊！我真希望永远与这冬天的校园为伴。
(5)、春风吹进了校园，校园里的树叶像一个个小精灵一样从树枝上钻出来，一场春雨过后，小草偷偷地从土里探出头来，校园里像铺了一层绿色的地毯，五颜六色的迎春花迎着春风在校园里绽放。燕子带着春的信息从南方飞回来了，在校园里“叽叽喳喳”地叫着，校园里到处是一片春意盎然的景象。
(6)、校门口那几棵杨柳，总是把那双纤纤玉手伸向我的脸，上抚抚下摸摸，似乎也同样喜欢我。那草坪上的牵牛花向我炫耀着那一个个七彩的小喇叭，神气极了。我也友好地摸摸她。她更神气了，小喇叭都朝天上吹了。那棵大榕树的叶子慢慢长出来了，嫩绿嫩绿的，真惹人喜欢。那棵桃花开得正艳，粉色的花瓣可真漂亮。那几棵含羞草还是没变，还是那样害臊。我摸一摸她，她便卷缩成一团，嚷嚷着不肯见人。哎，真拿她没办法。
(7)、昔日破烂不堪的校舍已不翼而飞，崭新的教学大楼屹立在屏障似的围墙里面，小巧玲珑的传达室守卫在大门旁边。
(8)、秋天，叶黄了，鱼儿游泳速度慢了，只是悠闲地游，荡漾出一圈圈水波。假山也疲了，没有了夏天的精神，它们就要睡了……
(9)、当严冬来临，杨树、悬铃木树和小草都无可挽回地凋零之后，整个校园的绿色便集中在那几株傲霜的松树和越长越绿的冬青树上。
(10)、一踏进大门，首先映入眼帘的是一块屏风，屏风上写着十二个大字：为每个孩子创造美好的未来。这是学校对我们的承诺，它就像一艘扬帆远航的船只，载着我们驶向美好的未来。
(11)、校园南边是一年级小同学的地方。校园北边是个大操场，每当下课时大家就涌到操场上玩甩沙包、“老鹰抓小鸡”等游戏。
(12)、春天使大地焕然一新，春天给学校满园春色，春天给我们欢乐和希望，催促我们奋发向上。
(13)、在这寒冷的冬天里，青竹翠柏为校园增添了几分春的色彩。
(14)、春姑娘迈着轻盈的步子悄悄地来到了校园里，把年迈的冬婆婆送走了，给校园增添了无限商机，让校园更加美丽，更加翠绿。
(15)、走进学校的大门，映入眼帘的是操场，操场中间是草坪，它像一块绿色的毯子，四周是红、绿的塑胶跑道，课间活动时，平静的草场就会变得热闹起来。
(16)、我们的校园，是一个和谐的校园，他的和谐不仅展现于此，而且还展现出同学与同学之间的友谊，和老师对我们的关爱。
(17)、每天清晨来到学校，最先映入眼帘的都是那道美丽的风景---学校值周老师忙碌的身影。
(18)、早晨一走进校园，一股清香扑面而来，花圃里刚经过夜雨滋润的花叶那么鲜美，仿佛散发着一股诱人的香气。
(19)、顺着老师宿舍前的走道再往前走，就是一个长方形的大鱼池。洁白的栏杆围在鱼池四周。池水清澈，似乎一眼可以望到底。鲤鱼、鲫鱼、武昌鱼等，一群群，在水中游动，时而涌起浪花。蓝蓝的天空，洁白的云朵，水边的芭蕉，岸边的柳树……倒映在水中，构成了一幅美丽的画面。瞧，那边又游来一群大白鹅，“白毛浮绿水，红掌拨清波”，这使得画面更加美丽，更加迷人。
(20)、冬天，鹅毛般的大雪纷纷扬扬地飘下来，落到树上，厚厚的一层真是“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”体育课上站在操场上，远远望去，小山坡上白皑皑的一片，真美!我们来到小山坡上打雪仗、堆雪人，一个个大大小小的雪人，可爱极了!
2、校园景物描写片段200字左右
(1)、从教学楼下来再直行，有一个操场。操场外围是跑道，还有两个小小的草坪。操场内还有四个篮球架，还有单双杠和一个器材室，还有一棵百年香樟树。器材室里有呼啦圈、篮球、足球、沙包等体育器材，让人眼花缭乱不知道该选哪个好。
(2)、我们的学校就像一个大花园，多么美丽，多么可爱，我们在这里茁壮成长。
(3)、清晨，快乐的鸟儿唱着歌，伴随着我们一路走过洒满花香的小路，目送着我们走进校园，眼里全是笑意。阳光铺在写有南京师范大学附属扬子一中的铜牌上，又把柔和的晨光反射到我们身上，我们笑吟吟地接受了这份光芒，朝气蓬勃地迈进校园。在去教室的路上，我们每天都能看见漂亮的喷泉与水池，挺拔的槐书与婀娜的垂柳；我们时常碰见自己的同学或是外班的好伙伴，友好地招一招手，亲热地拍一拍背，亲切地问候两句，也许再聊一聊最近做了些什么。
(4)、校园是给予我知识的摇篮;校园是教导我做人道理的窗户;校园是指出我错误的指路明灯;校园是让我展现自我风采的舞台。
(5)、冬天，许多柳树的叶子都落尽了，小树苗也光秃秃的，柳树的树干像一个个支撑我们学校的圆柱。小树苗上，压满了软绵绵的白雪。西北风呼呼地刮过，雪花便从房顶上、树上飞舞下来。雪地上，有每个人的足迹。冬天，是人们生活最困难的季节，而对有些人，好像不怕冷似的，尽情地在雪地里奔跑，好像神奇的小画家在雪地里绘出一幅幅美丽的图景。
(6)、这个池塘和大松树都是在一个花园里的，这个花园叫“凤鸣园”，走进花园，一座闪闪发光的凉亭出现眼前，在花园中它仿佛是花园的主人，脸上洋溢着灿烂的笑容，柳树姑娘甩着自己美丽的长发，花园里有许多奇形怪状的石头，有的像一匹骏马，有的像桌子，有的像橱柜。。。。。。走过一段石子路，就来到操场，操场围绕着一块碧绿的草坪，下课时，有很多同学在草坪上玩耍，每当上体育课时，我们都会在操场上吃力的跑上两圈。
(7)、秋天到了，秋高气爽，在庄严的升旗台右边有几棵桂花树，淡黄色的桂花在枝条上一团一团地拥抱在一起，散发出的香味比迎春花浓多了。远远在校门口就能闻到!每到这个时候，就有许多同学捡起落到地上的桂花，有的同学把它们收在一个小杯子里，说要给妈妈做香水;有的用绳子窜起来戴在手上，想香喷喷的一整天;还有的捧在手里仔细观察，把它们当成了宝贝……就这样，桂花香充满了整个校园。
(8)、我走出了树林，向北走去，望见一个高高的旗杆，旗杆上飘扬着五星红旗，在五星红旗的后面，有一大块标墙，高高地耸立着，上面写着“世界上最辽阔的是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽广的是人的心灵。愿心灵和希望从这里升腾！”
(9)、在可爱的校园里，我最喜欢去的就是那美丽的鉴园。
(10)、夏天，小道也美。树木长得枝繁叶茂，密密层层的枝叶挡住了火辣辣的太阳。“知了，知了”蝉不厌其烦的叫着，仿佛在说：“夏天到了，夏天到了”。课间，同学们都在树荫底下玩耍、乘凉，好一片热闹非凡的场景。
(11)、那挺立着高高的芭蕉树，芭蕉树的叶子长长的，像猪八戒的耳朵，有的伸长着，有的耷拉着。树的顶上长有非常小的芭蕉，我真想摘下来吃一口。小坡顶上的竹林，像是一片绿色的海洋，偶尔有几片黄叶，像是海洋中的点点风帆。
(12)、校园里的树时而随风摇摆；时而站立不动；时而从树枝上落下几片可怜的树叶。然而，这些并不影响绿树在深秋的魅力。校园里的花都照样开放，蜜蜂照样忙碌得采蜜，有许多蜜蜂在花的周围飞来飞去，在寻找哪一朵比较好。
(13)、夏天来了，校园里幽香四溢，只要你向教室门前一望，首先映入眼帘的就是丁香树，枝繁叶茂，花团锦簇。
(14)、到了烈日炎炎的夏天，荷叶亭里却是凉风习习，长廊会传来大姐姐和大哥哥的朗朗读书声。
(15)、我最喜欢夏天时的操场，在操场的最北边，每天都有成群的蝴蝶翻飞，我们追逐着蝴蝶嬉戏打闹，开心极了。
(16)、校园南边是一年级小同学的地方。校园北边是个大操场，每当下课时大家就涌到操场上玩甩沙包、“老鹰抓小鸡”等游戏。
(17)、书香苑真美啊!书架形状各异，处处彰显了设计者的用心之处：有的像一格格楼梯，每格都放着不同的书;有的像菱形的风筝，里面的书都是斜着摆放;有的像正方形的窗户，都快被书塞满了。书香苑的墙壁很富有内涵，上面张贴着名人名言、书法作品等等。天花板上也挂满了一件件美术小制作作为装饰，实在值得一看再看。书香苑还有许多花草树木，大到一棵大树，小到一棵小草，书香伴着花香，伴随着正在阅读的同学……
(18)、走进前院，虽已深秋，但教室门的几棵龙爪槐仍然枝繁叶茂。看那枣树，它结的枣象小葫芦，红通通
(19)、这就是我们校园的一处美景，我爱我可爱，美丽的校园！
(20)、春天使大地焕然一新，春天给学校满园春色，春天给我们欢乐和希望，催促我们奋发向上。
3、校园景物描写片段300字
(1)、在学校的中院有一个菱形的金鱼池，里面有许多红色的小金鱼，它们在清清的水里追逐着、嬉戏着。
(2)、当春天的校园下起蒙蒙细雨的时候，那一朵朵五颜六色的桃花便镶满了晶莹的露珠，从远处看，好像整个校园都变成了水晶般的世界，晶莹剔透。雨一会就停了，湿润的空气夹杂着桃花的芬芳扑面而来，让你在校园里，流连忘返。
(3)、第要恰当使用修辞手法，使语言生动而富有情趣。
(4)、我们的学校就像一个大花园，多么美丽，多么可爱，我们在这里茁壮成长。我们走进教室，只见窗口那里不断地滚进浓雾，教室里简直就像一个大蒸笼。春天使大地焕然一新，春天给学校满园春色，春天给我们欢乐和希望，催促我们奋发向上。
(5)、走进小学，你会觉得自己沉浸在奇妙的海洋里。
(6)、书香苑很大，大概有半层教学楼大小的空间。书香苑不但很大，而且书很多，一排排书架上堆满了各种各样的书：有天马行空、充满童趣的童话书;有开拓眼界、提升能力的作文书;有引人入胜、富有想象的故事书;有引领人生、催人奋进的世界名著;有神奇绚丽、启迪未来的科技书……这些书滋养了同学们，大家百看不厌，沉浸其中。
(7)、的挂满枝头，因此得名“葫芦枣”。据说它是北京内唯一的一棵了。
(8)、走到阶梯上，一盆盆美丽的杜鹃向你微笑，向你点头。再往里走，一棵棵大树拔地而起，像扇子，又像威武的战士。下雨时，它们仿佛像天边的彩云飘呀飘。
(9)、在生机勃勃的春天，走在校园的小路上别有一番诗意呢!
(10)、你瞧，它身上的霜像玉一样洁，像银一样白，像烟一样轻，像柳絮一样柔，真是美不胜收。
(11)、教学楼前面的那一棵桃树上开了不少鲜艳的桃花。她们像一个个害羞的姑娘，粉红色的胭脂脸，金黄色的花蕊，散发了出一阵阵淡淡的清香，引来了不少辛勤的蜜蜂和戏耍的蝴蝶。
(12)、漫步校园，只见整座校园成了银妆素裹的世界；矗立着大楼披上了洁白的素装；小树苗的枝条变成了臃肿的银条；嫩绿的树叶与红彤彤的花瓣布满了晶莹的霜花。这一切真是难以用语言形容，令我赏心悦目、心旷神怡。
(13)、当四季姑娘的脚步踏进我们的校园时，她首先来到的是校园的花坛。
(14)、这就是我的校园，一个带给我快乐的地方，一个带给我美好童年的地方。
(15)、在校园的每一个角落都可以找到春天，都可以找到温暖的春意，找到春天的活力。
(16)、这样的时光里，总会觉得生活真美。想着有一天自己老了，也住在安静美丽的校园里，种很多的花，夏天的傍晚坐在外面，在晚风和花香中和别人聊天，悠闲地摇着蒲扇，呵呵，这样的想法，是不是每个人在某一个瞬间都曾有过？
(17)、夏天，阳光渐渐变得毒辣。可是，大伞似的麻楝没有放弃，它遮天蔽日，漏下斑斑点点细碎的日影。麻楝下，我们坐着谈心，然而竟感到格外凉爽。
(18)、冬青菊花包围着一棵大榕树，榕树长得十分茂盛，远远看去，犹如一把大伞一样。
(19)、(3)校门口那几棵杨柳，总是把那双纤纤玉手伸向我的脸，上抚抚下摸摸，似乎也同样喜欢我。那草坪上的牵牛花向我炫耀着那一个个七彩的小喇叭，神气极了。我也友好地摸摸她。她更神气了，小喇叭都朝天上吹了。那棵大榕树的叶子慢慢长出来了，嫩绿嫩绿的，真惹人喜欢。那棵桃花开得正艳，粉色的花瓣可真漂亮。那几棵含羞草还是没变，还是那样害臊。我摸一摸她，她便卷缩成一团，嚷嚷着不肯见人。哎，真拿她没办法。
(20)、我们的学校就像一个大花园，多么美丽，多么可爱，我们在这里茁壮成长。
4、校园景物描写片段300字左右
(1)、每当下课的时候，悦耳的铃声传来，同学们就像一只只鸟儿一样“飞”出了教室，校园里顿时一片欢腾。兵乓球台前，围满了人，一阵阵叫好声，一阵阵欢呼声，使校园里充满了活力，充满了欢乐。
(2)、教学楼的周围是高大粗壮的白杨树。春天，白杨树长出了一朵朵小芽苞。夏天，白杨树的叶子更加茂密了。秋天，白杨树的叶子变黄了，风一吹，叶子渐渐飘落下来，像一只只金色的蝴蝶。冬天，白杨树光秃秃的枝条上落满了白雪，在灯光的照射下，从远处望去像一棵棵闪闪发光的银树。
(3)、走进校园，映入眼帘的是我们学校最美丽的地方——小花园。
(4)、校园北边是个大操场，每当下课时大家就涌到操场上玩甩沙包、“老鹰抓小鸡”等游戏。
(5)、一近大门，映入眼帘的是那九个大字“武珞路小学金地分校”，现在，披上白纱的它反而更显得美丽动人，像披上婚纱的新娘子,等待新郎的迎娶。雪白的小天使们把校园中间的“绿手帕”和”红花边”瞬间变为崭新的一层雪白的地毯。
(6)、书香苑是个安静的地方。每当同学们遨游在书的海洋中，似乎周围的空气都凝固了。树枝停止了摆动，不再发出“沙沙”的声音。小鸟停止了歌唱，怕是吵到了同学们。人们路过这里时，脚步也放轻了，说话低声细语的。在这里，一切都是那么平静、祥和。同学们沉醉在其中，仿佛忘记了自己，忘记了现实，忘记了眼前的景物。在他们眼中，书上的不仅仅是文字，更是一幅幅奇妙的画卷，带领大家进入了一个神奇的世界……
(7)、 黎明的时候，花草还做着它的美梦；孩子们走进校园的时候，鉴园里叶子上的露珠淘气地眨着它那晶莹透彻的眼睛；中午的时候，孩子们在鉴园里散步；黄昏的时候，夕阳把灿烂的余辉撒在了鉴园的身上。
(8)、下雨，是一件很普通的事，但是你见过在校园里下的倾盆大雨吗？没见过的话，就让我细细的给你说说吧！
(9)、寒冷的冬天来临了，水杉虽然只剩下光秃秃的树干，但它们多像四位勇敢的男子汉屹立在天井里，守护着我们的校园。只等春风吹拂，又会绿满全身!假如洁白的雪花从天而降，洒落在水杉的枝干上，它们银装素裹，就别有一番景致!
(10)、树上的鸟叫虫鸣，池塘里鱼儿在唱歌跳舞，发出“扑通扑通”的声音。操场上同学们的嬉戏声，教室里老师们上课的声音，同学们回答问题的声音。这是一首优美的协奏曲啊！
(11)、春姑娘悄悄地、轻轻地、默默地走进校园，校园里顿时一片生机勃勃的景象。那“野火烧不尽，春风吹又生”的小草也破土而出，给校园铺上了一层绿色的地毯。仔细看，它们嫩嫩的、毛茸茸的，十分喜人！光秃秃的树上也吐出了新枝嫩芽。那嫩芽，就像一个个绿色的珍珠，翠亮翠亮的。柳树垂下那柔软如丝的柳条，在春风中轻轻地摇动，好像在向人们招手。几只春燕自由自在地从校园上空飞过，一群小鸟儿在树丛中唧唧喳喳地叫着，像似在说：“春天来了！春天来了！”花坛里，各种花儿纷纷开放，红的艳，白的娇，黄的嫩，构成了一幅五彩缤纷的图画，散发出阵阵清香。树阴下，蚯蚓日夜不停地疏松土壤，蚂蚁遍地乱爬，寻找新的巢穴。花、草、树木、小鸟、昆虫们沐浴在太阳公公的温暖中，尽情享受这美好的春光。
(12)、我们的学校是一座美丽的大花园。我们每天在这大花园里学习、玩耍。我最喜欢的是这花园门口的风景。走进校园，左边是一片青青的绿化带。绿化带上种有绿绿的小草和一些不知名的小花。清晨，小草上的小水珠在阳光的照射下，像一颗颗珍珠晶莹闪光，漂亮极了。
(13)、下课，我出来教室去买零食，看哪细细的雨纷纷落在我的身上。到了屋，望着外面的大雨，发起了疑问。我准备到外面仔细观察。刚到门口就听见哗哗的大雨声，细细的、仿佛成千上万个小精灵落在地上玩耍，并跳着欢快的舞，在雨中的各种景物仿佛被这个小精灵洗刷的干干净净，比以前漂亮多了。小亭话题变的`油量了，小草变得绿葱葱的......整个校园更生机勃勃了。
(14)、冬天，如果有场雪，校园就像披上了一件白色的大衣，这件大衣就让让学校更加漂亮，更加洁白！
(15)、走进美丽的校园，这里有明亮的教室，这里有如茵的绿树，这里有忙碌的老师，这里有勤奋的同学，这里是理想放飞的地方，这里是未来国家栋梁的摇篮，这里藏着祖国未来的希望。
(16)、学校的还有一个装修得非常漂亮的图书馆，那里真是书的世界，各种各样的书多得数不清：《十万个为什么》、《淘气包马小跳》、《安徒生童话》……我们最喜欢去图书馆了，可以静静地捧着一本书，畅游在知识的海洋里。
(17)、我们学校的美景可是多得数也数不清，道也道不完。下面，就请紧跟我的脚步来看看吧！
(18)、已经校园大门，便有一阵幽香扑鼻而来，这是藤萝架下盛开着的藤萝花的味道。藤萝架上，翠绿的树叶与妖艳的紫藤萝花交相辉映，十分美丽。走在藤萝架下，我总有心旷神怡的感觉。
(19)、勤奋思索活动掌握踏实协作对答如流鸦雀无声茅塞顿开
(20)、我们的学校有许多美景，每一个季节都有他特有的景色。
5、校园景物描写片段100字左右
(1)、我们的校园景色迷人，绿树环保，干净整洁，环境优雅，美丽极了!校园里郁郁葱葱，我喜欢我们的校园。但我更喜欢校园里的操场。
(2)、在校门口外，只要你一抬头，就可以看见了三个大“A”，这就是校门口。一进校门口就有两棵梧桐树来迎接我们，这两棵梧桐树，就是我们学校里名副其实的“魔术师”。
(3)、我喜欢校园一角——小花园，更喜欢那里的梅花，它不但美化了我们整个校园，还时时鼓励我们要学会坚强。
(4)、秋天的校园仍旧光彩宜人，树依旧是那么绿；花儿好像不知道深秋已经来了，依旧竟香开放，依旧用它那芳香吸引着只只蜜蜂；蝴蝶依旧在校园里翩翩起舞，依旧用它那美丽的身影吸引着同学们的目光。
(5)、爸爸妈妈带我游览过许多有名的山川大河，我也见识过多很美景，但我依然觉得校园的小道最美。
(6)、在回家的路上，我想起刚才的那一幕，真为那只小鱼吓了一跳啊！我们的学校到处都有美丽的景象，希望你有机会细细游赏。
(7)、时间过得真快，东方已露出了鱼肚白，不一会儿，太阳公公就露出了笑脸。一瞬间，冬姐姐已悄然而退。这时，校园是如此温馨，如此迷人。啊！我真希望永远与这冬天的校园为伴。
(8)、清晨，绿叶上有一颗颗小露珠，轻轻碰它一下，小露珠就滚到了中间，变成了一颗大明珠，像一个活泼可爱的小精灵，这是上天赐给我的最好的礼物。
(9)、跨进校园，迎面是一座雷锋塑像，他显得十分庄重、慈祥，他是同学们学习的好榜样。后面是一座美丽的三层花坛，最顶上是一架地球仪，它的周围一年四季摆着各种各样的花卉，杜鹃花、三角梅、五彩兰花、一串红、牡丹花、山茶花、月季花、鸡冠花、兰花……那里真可谓是“一个花的世界”。
(10)、春天，银杏树萌出嫩绿的芽儿，闪着黄绿的媚眼。
