赞美老师的古诗或名句
1、赞美老师的古诗或名句
(1)、——(唐)杜甫《春夜喜雨》春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。——(唐)李商隐《无题》落红不是无情物，化作春泥更护花。
(2)、——关汉卿古之学者必严其师，师严然后道尊。——欧阳修学者必求师，从师不可不谨也。
(3)、勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土。浇水。捉虫。施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。
(4)、老师，大家都说您培养着祖国的栋梁；我却要说，您就是祖国的栋梁。正是您，支撑起我们一代人的脊梁！您像一支红烛，为后辈献出了所有的热和光！您的品格和精神，可以用两个字就是——燃烧！不停的燃烧！
(5)、——(清)龚自珍《乙亥杂诗》赞美老师的名言：教师是人类灵魂的工程师。——斯大林仰之弥高，钻之弥坚。
(6)、如果我们是船，那老师就是帆，引领我们在知识的海洋里不断向前；
(7)、碧海蓝天白云，日月星辰，相伴一生追寻。
(8)、啊，老师――人类灵魂的工程师，唯有这光辉的名字，才有着像大海一样丰富、蓝天一样深湛的内涵！老师，这个光彩夺目的名称，将像一颗灿烂的明星，永远高悬在我们的胸中。即使我两鬓斑白，依然会由衷地呼唤您一声――老师！在这个神圣而崇高的字眼面前，我永远是一个需要启蒙的学生！在生活的大海上，老师，您就像高高的航标灯，屹立在辽阔的海面上，时时刻刻为我们指引着前进的航程！毫不吝惜地燃烧自己，发出全部的热，全部的光，全部的能量。
(9)、(不悱不发)悱：心里想说而说不出来。发：启发。指不到学生想说而说不出来时，不去启发他。这是孔子的教学方法。
(10)、孺子牛现代伟大文学家鲁迅的“横眉冷对千夫指，俯首甘为儒子牛”名句使孺子牛的精神得到升华和拓展，而后人们用“孺子牛”来比喻心甘情愿为人民大众服务，无私奉献的人。人们之所以把老师称作孺子牛，认为这是当之无愧最贴切的比喻。
(11)、黑发积霜织日月，粉笔无言写春秋。——王振华《教师颂》灵师不挂怀，冒涉道转延。
(12)、云中谁寄锦书来，雁字回时，月满西楼。李清照《一剪梅红藕香残玉簟秋》
(13)、——韩愈《送灵师》赞美老师的名言有：使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。——爱因斯坦经师易遇，人师难遇。
(14)、译文：春蚕结茧到死时丝才吐完，蜡烛要燃尽成灰时像泪一样的蜡油才能滴干。
(15)、唐代大诗人李商隐的诗句“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，他把春蚕的执着、坚贞、奉献精神表现到了极至，成为千古传唱的佳句。人们生动地把教师比作“春蚕”，是对老师的无私奉献精神和高尚品质给予的高度评价。人们赞美教师就像春蚕一样“吐尽心中万缕丝，奉献人生无限爱，默默无闻无所图，织就锦绣暖人间”。“春蚕”是广大教师感到无比荣耀的称谓。著名教育家朱光潜说：“只要我还在世一日，就要吐丝一日，但愿我吐的丝，能替人间增一丝丝温暖，使春意更浓。”
(16)、愚蠢的教师只会传授真理，聪明的教师应教孩子发现真理。
(17)、老师，您是海洋，我是贝壳，是您给了我斑斓的色彩……我当怎样地感谢您！踏遍心田的每一角，踩透心灵的每一寸，满是对您的敬意。老师，大家都说您培养着祖国的栋梁；我却要说，您就是祖国的栋梁。
(18)、——(前苏联)捷尔任斯基为学莫重于尊师。——谭嗣同古之学者必严其师，师严然后道尊。
(19)、在生活的大海上，老师，您就像高高的航标灯，屹立在辽阔的海面上，时时刻刻为我们指引着前进的航程！
(20)、日暮霜风急，羽翮转难任。为有传书意，翩翩入上林。
2、赞美老师的古诗或名句大全
(1)、——杜牧《雪中书怀》偶应非熊兆，尊为帝者师。——刘基《题太公钓渭图》令公桃李满天下，何用堂前更种花。
(2)、——杜牧《雪中书怀》偶应非熊兆，尊为帝者师。——刘基《题太公钓渭图》令公桃李满天下，何用堂前更种花。
(3)、问题不在于教他各种学问，而在于培养他有爱好学问的兴趣，而且在这种兴趣充分增长起来的时候，教他以研究学问的方法。
(4)、释义：学习必须要有老师讲授,平时也要与朋友经常切磋，这样才能让学习水平提高。
(5)、正是您，支撑起我们一代人的脊梁！您像一支红烛，为后辈献出了所有的热和光！您的品格和精神，可以用两个字就是--燃烧！不停的燃烧！啊，有了您，花园才这般艳丽，大地才充满春意！老师，快推开窗子看吧，这满园春色，这满园桃李，都在向您敬礼！如果没有您思想的滋润，怎么会绽开那么多美好的灵魂之花？啊，老师，人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬！传播知识，就是播种希望，播种幸福。老师，您就是这希望与幸福的播种人！老师，您是美的耕耘者，美的播种者。
(6)、(能者为师)会的人就当老师。即谁会就向谁学习。
(7)、如果没有您思想的滋润，怎么会绽开那么多美好的灵魂之花？啊，老师，人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬！
(8)、 ——卢梭 要把学生造就成一种什么人，自己就应当是什么人。
(9)、自闻颖师弹，起坐在一旁。——韩愈《听颖师弹琴》
(10)、光阴荏苒，日月如梭，一年又一年，在迎来送往之中，一届届的学生来来去去，辛勤耕耘的老师们依然恪尽职守，无怨无悔。
(11)、人归落雁后，思发在花前。薛道衡《人日思归》
(12)、孙子说投之亡地然后存，陷之死地然后生。其实这样做是有先决条件的，一力量不会太悬殊，二士兵在死地依然满怀信心，三没有更好的办法。今天我们对事业的追求，要有置之死地的决心，但也必须考虑到成功的条件，否则一味蛮干，最后苦了自己。就算是一头狮子，放在死地和大象对抗，也依然是不明智的。
(13)、感谢您，老师！您用心中全部的爱，染成了我青春的色彩；您用执著的信念，铸成了我性格的不屈……老师，我生命的火花里闪耀着一个您！鸟儿遇到风雨，躲进它的巢里；我心上有风雨袭来，总是躲在您的怀里--我的师长，您是我遮雨的伞，挡风的墙，我怎能不感谢您！没有您的慷慨奉献，哪有我收获的今天。十二万分地感谢您，敬爱的老师。
(14)、 晓看红***处， 花重锦官城。 ；译文：；好雨似乎会挑选时辰，降临在万物萌生之春。；伴随和风，悄悄进入夜幕。细细密密，滋润大地万物。；浓浓乌云，笼罩田野小路，点点灯火，闪烁江上渔船。；明早再看带露的鲜花，成都满城必将繁花盛开。；背景：《春夜喜雨》是唐诗名篇之是杜甫上元二年(761年)在成都草堂居住时所作。；此诗运用拟人手法，以极大的喜悦之情细致地描绘了春雨的特点和成都夜雨的景象，热情地讴歌了来得及时、滋润万物的春雨。；诗中对春雨的描写，体物精微，细腻生动，绘声绘形。
(15)、老师就象红烛，燃起了学生心中的火把，却燃烧了自己，直到红烛成灰。
(16)、教师之所以伟大，在于他(她)永远消耗自己，照亮别人。
(17)、老师的言传身教，像春雨润物细无声。老师甘当绿叶，把我们当红花托起。
(18)、多少个日日夜夜您无眠，多少回风风雨雨您闯过。把知识留下来，把精彩送别人。
(19)、译文：不厌其烦的学习知识，孜孜不倦的教书育人。
(20)、高馆张灯酒复清，夜钟残月雁归声。高适《夜别韦司士》
3、赞美老师的古诗名句30字
(1)、每份教案里用心书写的字迹，每个窗台前深夜备课的灯光，因为讲课而嘶哑的嗓音，三尺讲台上的点滴汗水，浇灌出桃李满园的芬芳！
(2)、您的工作在今朝，却建设着祖国的明天；您的教学在课堂，成就却是在祖国的四面八方。
(3)、(严师益友)严：严格；益：有帮助。使人得到教益和帮助的老师和伴侣。
(4)、译文：春蚕结茧到死时丝才吐完，蜡烛要燃尽成灰时像泪一样的蜡油才能滴干。
(5)、我崇拜伟人、名人，可是我更急切地把我的敬意和赞美献给一位普通的人――我的老师您。您对我们严格要求，并以自己的行动为榜样。
(6)、为国为家为民，风吹日晒雨淋。碧海蓝天白云，日月星辰，
(7)、东来万里客，乱定几年归。肠断江城雁，高高正北飞。
(8)、 是谁——把调皮的我们 教育成能体贴帮助别人的人？ 是您！
(9)、真空坚定谦逊朴素――这是您教给我唱的歌，这是您指引我走的人生之路。
(10)、在特殊的日子，献给我的爱人：送个消息祝福你，深深表达我心意。桃李天下漫花雨，愉悦常在你心底!在所有的主任中，班主任的职位最低，但是在所有的主任中，班主任对社会贡献最大。老师，咱们永远感激您!
(11)、给学生一个倾诉的机会，可能有意想不到的收获。
(12)、——白居易《奉和令公绿野堂种花》赞美老师的名言：教师是人类灵魂的工程师。——斯大林教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。
(13)、无贵无***，无长无少，道之所存，师之所存也。
(14)、经年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠。
(15)、在金秋时节结下硕果。您辛苦了！老师！在酷暑严寒中辛勤工作的人们。
(16)、教师是火种，点燃了学生的心灵之火;教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。
(17)、 随风潜入夜，润物细无声。——唐·杜甫《春夜喜雨》
(18)、正因有了你，世界才会如此美丽，正因有了你，我的性命才会如此多#from学优网end#彩!医生治愈人类肉体的伤痕，您，孕育了人灵魂!
(19)、如果我们是船，那老师就是帆，引领我们在知识的海洋里不断向前。
(20)、一似梦瑶台，心知玉女来。笙歌人杳渺，花影月徘徊。笑我闲三径，思君赋七哀。流觞与红叶，酒不胜杯。佚名《一似梦瑶台》
